【題目】腐爛柑橘果皮上長出的綠色斑塊屬于( )

A. 細(xì)菌B. 真菌C. 植物D. 病毒

【答案】B

【解析】

青霉都屬于多細(xì)胞真菌,其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng);菌體有許多菌絲組成,其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,成熟的孢子的顏色為青綠色,靠孢子來繁殖后代。

微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合微生物的生長,時(shí)間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,使橘子發(fā)霉,青霉的孢子成灰綠色,主要是青霉,屬于真菌,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲和河蚌說法正確的是( 。

A. 都有外套膜 B. 呼吸器官一樣

C. 體內(nèi)都無脊椎 D. 都有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲從周圍環(huán)境中吸收氧氣、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是( )

A. 口溝 B. 胞肛 C. 伸縮泡 D. 表膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你說說綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用?__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力,最有效的方法是( )

A. 減少分解者數(shù)量 B. 減少最高消費(fèi)者數(shù)量

C. 增加食物鏈中各種生物的種類 D. 改變陽光、空氣、水、土壤等條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某地建火力發(fā)電廠,幾年后原來在這里生長的綠茸茸的植物不見了。這里最先消失的植物最可能是(

A. 藻類植物 B. 裸子植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對禁止近親結(jié)婚的了解和認(rèn)識中,錯(cuò)誤的是( )

A.我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚 B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

C.禁止近親結(jié)婚有科學(xué)的依據(jù) D.近親結(jié)婚是個(gè)人自由,不得干涉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉,這說明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是( 。

A.水 B.光 C.氧氣 D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有花粉。______

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