【題目】愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球.下列做法與這一理念相符的是( )
A.使用一次性筷子 B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購(gòu)物袋 D.購(gòu)買(mǎi)精包裝商品
【答案】C
【解析】
試題分析:生活習(xí)慣影響氣候,節(jié)能低碳知識(shí)與氣候關(guān)系非常密切,只要選項(xiàng)中符合節(jié)能減排及低碳生活,均是可以提倡的.
解:A、使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境.故A錯(cuò)誤.
B、燃放煙花爆竹,會(huì)污染空氣,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤.
C、使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少了資源的浪費(fèi),有利于保護(hù)環(huán)境,故C正確.
D、購(gòu)買(mǎi)精包裝商品會(huì)浪費(fèi)木材,不利于保護(hù)環(huán)境,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。
(1)曲線 表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況,曲線 表示跑步后的呼吸情況。
(2)從兩幅曲線圖的對(duì)比中可知,青少年積極參加體育鍛煉,可使肺活量 (“增加”或“減少”),從而增強(qiáng)肺的呼吸功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨不僅影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育,還威脅人類(lèi)健康。形成酸雨最主要的污染物是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.水蒸氣 D.甲烷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了_____、_____、_____等器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)_____,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(2)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____,但B類(lèi)植物的種子有_____包被,C類(lèi)植物的種子是裸露的,沒(méi)有_____包被。
(3)具有根、莖、葉的植物有_____(填圖中字母)。
(4)圖中四類(lèi)植物最高等的是_____,最低等的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的方法有很多,如圖甲為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的模式圖,乙為顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的物象,請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:
(1)從定義上看,動(dòng)、靜脈血管區(qū)分的標(biāo)志是_____,從管壁的厚薄、管腔的大小看,靜脈的主要特點(diǎn)是_____,從觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況時(shí),某同學(xué)看到一條動(dòng)脈,判斷的主要依據(jù)是_____,另外,也可以根據(jù)血管內(nèi)血液速度的快慢進(jìn)行區(qū)分
(2)甲圖中1、2、3分別表示_____血管
(3)觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),要選擇尾鰭作為觀察部位,而不選擇魚(yú)身體的其它部位,這是因?yàn)槲馋捰?/span>_____的特點(diǎn),適于在顯微鏡下觀察
(4)圖乙中,判斷4是毛細(xì)血管的原因是_____
(5)若圖乙中血流方向是從右到左,則血流速度較快的血管是[]_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的第一步是把植物放到黑暗處一晝夜,其目的是( 。
A.轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗葉片中原有的淀粉
B.儲(chǔ)備光合作用的原料
C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素
D.提高光合作用的產(chǎn)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物營(yíng)養(yǎng)生殖的幾種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用植物的莖繁殖的方法有多種,通常有___和___等.
(2)在圖中,___圖表示芽接,___圖表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫___ , 被接的植物叫___ . 其成活的關(guān)鍵是要將兩者的___緊密結(jié)合在一起.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,分別從其不同的部位抽取三種液體樣品甲、乙、丙進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果如表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
主要成分 | 樣品甲 | 樣品乙 | 樣品丙 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
水 | 90.00 | 98.00 | 96.00 |
(1)圖中腎單位是由_____(填序號(hào))構(gòu)成的,抽取樣品乙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[_____]_____。
(2)圖中①內(nèi)流動(dòng)的是_____,①與④相比較,④中液體不含有_____;尿的形成過(guò)程主要包括_____和_____兩個(gè)連續(xù)的階段。
(3)與①相比,⑥中液體含量明顯減少的成分包括_____和養(yǎng)料、_____等。
(4)若某人樣品丙中出現(xiàn)葡萄糖,則可以通過(guò)注射_____治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流感發(fā)生期間,學(xué)校對(duì)教室內(nèi)外均用“84消毒液”進(jìn)行了噴灑,這是為了( )
A.搞好環(huán)境衛(wèi)生
B.控制傳染源
C.保護(hù)易感人群
D.切斷傳播途徑
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