【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的第一步是把植物放到黑暗處一晝夜，其目的是（　�。�
A.轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗葉片中原有的淀粉
B.儲(chǔ)備光合作用的原料
C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素
D.提高光合作用的產(chǎn)量

【答案】A
【解析】選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉），如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。
故答案為：A
該實(shí)驗(yàn)的第一步將植物體放在黑暗處一晝夜，目的是通過植物自身的呼吸作用消耗或運(yùn)走實(shí)驗(yàn)葉片中原有的全部淀粉，避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，可以為生命活動(dòng)提供能量的是

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B．糖類、維生素、蛋白質(zhì)

C．水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪 D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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【題目】決定生物的某個(gè)具體性狀的是（ ）

A．細(xì)胞核 B．基因 C．染色體 D．遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于荒漠的特點(diǎn)的是（ ）

A. 以松、杉等針葉樹為主

B. 植被稀疏，植物種類貧乏

C. 以冬季完全落葉的闊葉樹為主

D. 以適應(yīng)干旱、半干旱氣候條件的草本植物為主

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【題目】愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球．下列做法與這一理念相符的是（ ）

A．使用一次性筷子 B．燃放煙花爆竹

C．使用環(huán)保購(gòu)物袋 D．購(gòu)買精包裝商品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的鳥均具有 行為（ ）

A．求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛 B．求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵

C．求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵 D．求偶、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象，A、B、C表示血管．請(qǐng)冋答下列問題：

（1）將盛有活小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用_____（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．

（2）內(nèi)徑最小的血管是_____，顯微鏡下觀察到血液中的_____在這種血管內(nèi)呈單行通過．

（3）根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是_____．

（4）在小魚尾鰭血管中，血液主要是在_____的驅(qū)動(dòng)下流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片。如圖所示，甲圖是他所使用的顯微鏡，乙圖是觀察后所繪的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲圖中，若光線較弱，用顯微鏡觀察時(shí)，D應(yīng)選用____（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）。能大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是用甲圖中的____（填圖中字母）。

(2)甲圖中，目鏡放大倍數(shù)為5×，物鏡放大倍數(shù)為10×，此時(shí)這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是____倍。

(3)乙圖為在顯微鏡下看到的____（選填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞模式圖，原因是乙圖細(xì)胞有[①]____、[⑥] ____和[⑦] 葉綠體等結(jié)構(gòu)。

(4)甘蔗吃起來清甜可口，其糖分主要存在于乙圖細(xì)胞中的____（填圖中序號(hào)）。

(5)檢測(cè)污染水域時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒲草的細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于周圍污水中的含量，原因是乙圖細(xì)胞的：[②] ____具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是下面的哪方面的特征？（ ）

A. 數(shù)量 B. 等級(jí) C. 形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 大小

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