精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結構都可以作為分類的依據. .(判斷對錯)

【答案】

【解析】

試題分析:被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,是因為花、果實和種子的形態(tài)結構相對穩(wěn)定.

解:生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的形態(tài)結構,如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結構,從這些器官中發(fā)現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系,在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定.因此被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結構都可以作為分類的依據.

故答案為:√

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病的特征是( )

A.發(fā)病快、死亡率高

B.有傳染性,但無關緊要

C.有的有病原體,有的是體弱引起的

D.都有病原體,有傳染性和流行性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上,這說明動物在自然界中的作用是( )

A.維持生態(tài)平衡 B.對植物生活造成危害

C.擴大植物的分布范圍 D.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不屬于鳥類的是( )

A.鴕鳥 B.孔雀 C.貓頭鷹 D.蝙蝠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行. .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是建立( )

A.瀕危物種種質庫 B.建立自然保護區(qū)

C.瀕危動物繁育中心 D.植物的種子庫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用說法不正確的是( )

A.動物可作為人類食物和藥材原料

B.動物對維持生態(tài)平衡有重要作用

C.動物的活動能影響植物的繁衍生息

D.動物對植物沒有危害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標志是( )

A.吸盤 B.小鉤 C.環(huán)帶 D.剛毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長骨中為骨組織提供營養(yǎng)的結構是(

A.骨膜內的血管 B.骨松質內的紅骨髓

C.骨髓腔內的黃骨髓 D.骨髓腔內的紅骨髓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案