【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象( )
A.種子破土萌發(fā)
B.鳥類空中遷飛
C.蝌蚪長出后肢
D.江水奔流不息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)A 與 B、C 的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于沒有成形的___,D 與 A、B、C 的結(jié)構(gòu) 相比,生物體沒有___結(jié)構(gòu)。
(2)如圖四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是___(填字母)。必須營寄生生活的是___(填字母)。
(3)A 生物能運(yùn)動嗎?答:___。這是根據(jù)圖中___序號所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的,該生物遺傳物質(zhì)存在于圖中____序號所指的結(jié)構(gòu)中。
(4)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù) A 生物細(xì)胞不含___,所以不能自己制造___。該 生物的繁殖方式是____繁殖,若該生物在條件適宜的情況下每 30 分鐘就能繁殖一代,那么 3 小時候后細(xì)菌的數(shù)目是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間以及消費(fèi)者之間通過捕食關(guān)系形成()
A.食物鏈和食物網(wǎng)
B.生物因素
C.一個生態(tài)系統(tǒng)
D.非生物因素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”是2019年6月5日世界環(huán)境日的中文口號。以下做法符合要求的是( )
A.焚燒稻田秸稈B.工廠加強(qiáng)廢氣脫硫、凈化處理
C.提倡綠色出行D.垃圾焚燒廠在夜晚排放未經(jīng)處理的廢氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常用泡菜壇(圖1)腌制泡菜。腌制過程中,由于乳酸菌的發(fā)酵作用產(chǎn)生乳酸,使泡菜具有酸性風(fēng)味;有些雜菌卻會導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽增加,對人體可能有不利影響。酸性環(huán)境有利于抑制雜菌繁殖、分解亞硝酸鹽。研究小組對泡菜中乳酸菌和亞硝酸鹽進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖2.下列敘述,正確的是( )
A. 泡菜壇應(yīng)加水密封,主要目的是形成無光條件
B. 前3天亞硝酸鹽含量增加導(dǎo)致乳酸菌數(shù)量上升
C. 發(fā)酵第3天乳酸菌較多,此時的泡菜適于食用
D. 亞硝酸鹽含量先增加后減少與乳酸菌繁殖有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,根尖可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).據(jù)圖回答問題:
在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[4]______;細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]______;根細(xì)胞不斷伸長的部位是[2]______;吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[1]______.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時,根細(xì)胞吸水.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1—7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A-G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)后,隨血液流動最先到達(dá)心臟的___________。
(2)進(jìn)入7的F透過___________和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;進(jìn)入組織細(xì)胞的A和F,在細(xì)胞中反應(yīng)釋放出能量,供人體各項(xiàng)生理活動及維持體溫,該過程是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的,其主要場所是線粒體。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是___________。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ]___________部位發(fā)生了病變。正常情況下,與[D]相同的一些物質(zhì)也以以[E]___________形式排出體外。
(4)正常人每天可形成原尿約為150升,而排出的尿液約為1.5升。其原因是[ ] __________的_________作用。
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