下類行為中,不屬于傳遞信息行為的是( )
A.孔雀開(kāi)屏 | B.工蜂跳圓形舞 | C.螳螂晝伏夜出 | D.鳥(niǎo)類鳴叫 |
動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為,常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,孔雀開(kāi)屏,這是為了吸引雌孔雀的注意,;工蜂跳圓形舞,是為了告訴其它工蜂蜜源的位置方向;鳥(niǎo)類鳴叫,是為了告訴異性自己有嘹亮的歌喉,吸引異性鳥(niǎo)類.螳螂晝伏夜出不是同種動(dòng)物之間發(fā)生的,不屬于傳遞信息的行為.是一種節(jié)律行為.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:探究題
在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中,A組同學(xué)對(duì)于蠶的行為產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問(wèn)題:蠶總是只吃桑葉,而不吃其它植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè):______________________________(2分)
制定計(jì)劃:
(1)實(shí)驗(yàn)用蠶的來(lái)源:① 向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶。② 去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)即將孵化的卵,等待剛孵出的小蠶。
請(qǐng)你選擇以上兩種獲得蠶的方式,你的選擇是_______(填序號(hào))(1分)
你的理由是____________________________________________________。(2分)
(2)實(shí)驗(yàn)的變量:
你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?__________________(1分)
你打算選擇哪兩種植物的葉子?①___________②_______________(2分)
(3)每一組蠶的數(shù)量為_(kāi)________(填序號(hào))。 ① 用1只蠶 ② 用10只蠶
你的理由是____________________________________________________。(2分)
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
從行為獲得途徑的不同,動(dòng)物的行為大致分為_(kāi)______和_______兩類。有一種蜜蜂的工蜂,它會(huì)掀開(kāi)已死去的幼蜂的巢室的蓋子,然后將死峰取走,這種行為是_______行為。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列屬于先天性行為的是①蜜蜂采蜜②螞蟻?zhàn)龀并壑┲虢Y(jié)網(wǎng)④魚(yú)類洄游⑤大山雀偷飲牛奶⑥家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的聲音就跑過(guò)來(lái)
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,正確的一項(xiàng)是( )
A.動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的 |
B.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)沒(méi)有作用 |
C.動(dòng)物的行為與生活環(huán)境無(wú)關(guān) |
D.動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在緊急情況下,很多動(dòng)物都喜歡假死(如金龜子、負(fù)鼠等),這種
行為屬于( )
A.取食行為 | B.防御行為 | C.繁殖行為 | D.適應(yīng)行為 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
“孔雀開(kāi)屏,蜻蜓點(diǎn)水”從行為獲得的途徑來(lái)看屬于_______行為,是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的_______決定的!膀球咀呙詫m”屬于_______行為,由_______和_______而獲得的行為。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題:
一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái),美國(guó)紅雀一飛到岸邊,接著就會(huì)有很多金魚(yú)游過(guò)來(lái)張口等待。
⑴資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚(yú)行為是一種____行為。
⑵紅雀飛來(lái),金魚(yú)游到岸邊張口等待,對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)這是____行為。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在緊急情況下,蜥蜴的尾能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng).蜥蜴的這種行為是( 。
A.覓食行為 | B.生殖行為 | C.防御行為 | D.社會(huì)行為 |
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