【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答:
(1)它的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______。
(2)蝗蟲共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[_____]______。
(3)圖中[_____]______是它的飛行器官,有____對(duì),_____對(duì)觸角;
(4)蝗蟲的呼吸器官是_______,位于______部。
【答案】頭部 胸部 腹部 三(或3) 3 后足 4 翅 兩(或2) 一(或1) 氣管 胸、腹(或腹)
【解析】
蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其運(yùn)動(dòng)器官,體表有外骨骼,為無(wú)脊椎動(dòng)物;圖中:一是頭部,二是胸部,三是腹部,1為觸角,2為中足,3為后足,4為翅,據(jù)此答題。
(1)蝗蟲的身體由許多體節(jié)組成,屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分為一頭部、二胸部、三腹部三部分。
(2)蝗蟲的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),3后足發(fā)達(dá),適于跳躍。
(3)蝗蟲有兩對(duì)4翅,翅是蝗蟲的飛行器官;认x有1對(duì)觸角,具有觸覺和感覺的功能。
(4)在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶,而在蝗蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管,位于胸腹部。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為預(yù)防中老年人患骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)建議他們適量補(bǔ)充下列哪類無(wú)機(jī)鹽和維生素D( )
A.含鈣的
B.含鋅的
C.含磷的
D.含碘的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)某同學(xué)將A、C、D、E劃分為一類,他進(jìn)行分類的依據(jù)是_____,它們屬于_____動(dòng)物。
(2)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有_____,能保持體溫恒定的有_____(均填代號(hào))。
(3)B的身體覆蓋有_____,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止_____等作用。
(4)E的_____發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。
(5)魚兒離不開水,它的呼吸器官是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖______表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖中1、3、4、5分別模擬人體的____、____ 、_____、____。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(4)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
(5)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,使胸腔容積______,肺隨之______,肺內(nèi)氣壓_____(填“大于”或“小于”)外界大氣壓,氣體便被呼出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東營(yíng)市為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,營(yíng)造整潔靚麗的城市環(huán)境,各單位積極組織干部群眾在一些街道和場(chǎng)館的外墻種植了很多綠色植物,讓人們感覺空氣濕潤(rùn)而清新,這是由于植物體的( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸騰作用和光合作用
C. 呼吸作用和蒸騰作用 D. 光合作用和吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如右圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù).據(jù)此回答:
(1)提出的問題: __
(2)作出的假設(shè):__
(3)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多,因?yàn)樾“资蟮?/span>___能力比蚯蚓強(qiáng)
(4)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于___狀態(tài)
(5)得出的結(jié)論:_ _ 。
(6)小白鼠用_進(jìn)行呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn).請(qǐng)結(jié)合如圖人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:
(1)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃球到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中,對(duì)投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是( )________。與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是( )_____
(2)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過(guò)程離不開1的表層中與______有關(guān)的神經(jīng)中樞.
(3)運(yùn)動(dòng)員能快捷、靈敏的進(jìn)行比賽還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由( )_____集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成的.
(4)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果卻造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的( )______,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了( )______控制.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種現(xiàn)象中,不是通過(guò)動(dòng)物“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是( )
A. 警犬通過(guò)嗅覺找到罪犯 B. 小雞聽到母雞的叫聲趕來(lái)吃食
C. 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 D. 蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源
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