（2011?成都）如圖是由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚四種生物所構(gòu)成 的能量金字塔．圖中a、b、c、d依次代表的生物是（　�。�
分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間因為食物的關(guān)系而形成的相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)狀聯(lián)系，通過食物鏈和食物網(wǎng)可以形象地反映生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的流動情況．
解答：解：一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．各種食物鏈彼此交織在一起，形成食物網(wǎng)；由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚所構(gòu)成的食物鏈是：浮游植物→浮游動物→鱸魚→人．而物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動逐級遞減，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游動物、鱸魚、人．而圖中符合這一特點是C．
故選：C
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈以及物質(zhì)能量的流動特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?成都）如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖．

（1）上圖說明，輸入改生態(tài)系統(tǒng)的能量，來自于圖中
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
的
光合作用
光合作用
作用．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著
食物鏈
食物鏈
依次流動的．當(dāng)能量在逐級傳遞時，由于每一個環(huán)節(jié)都要把其中的一部分能量用于維持自身的生命活動，因此，能量在傳遞過程中會逐級
遞減
遞減
．
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的這一規(guī)律，可知圖中個體數(shù)量最多的，儲存的能量最多的環(huán)節(jié)是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?成都）如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖．
①寫出其中任意一條完整的食物鏈：
浮游植物→小魚→海豹→虎鯨
浮游植物→小魚→海豹→虎鯨
．
②物質(zhì)循環(huán)和
能量流動
能量流動
是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．輸入該食物網(wǎng)的總能量，來自于圖中
浮游植物
浮游植物
的
光合
光合
作用．
③進入這個食物網(wǎng)的能量是沿著圖中各條
食物鏈
食物鏈
依次流動的．能量在流動過程中會逐級
遞減
遞減
．因此，圖中數(shù)量最少、儲存能量最少的生物種類是
虎鯨
虎鯨
．
④要實現(xiàn)上述海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，除圖中各種生物外，還必須又一種生物成分是
分解
分解
者，例如
細菌、真菌
細菌、真菌
等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?高淳縣二模）人的雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制．表四為邁克家族中三代人的眼皮遺傳情況．請據(jù)表回答：

成員 爺爺 奶奶 爸爸 媽媽 邁克
性狀表現(xiàn) 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮（1）若邁克的爸爸媽媽再生一個孩子，則該孩子控制眼皮的基因組成是
BB或Bb或bb
BB或Bb或bb
，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是
1∕4（25%）
1∕4（25%）
．
（2）下列對該家族遺傳情況敘述不正確的是
B
B

A．邁克爺爺?shù)幕蚪M成可能是BB 或Bb   B．邁克爺爺和奶奶的基因組成都是BB
C．邁克父母再生一個女孩的可能性是50%   D．邁克父母的基因組成都是Bb
（3）若如圖為該家族中某人體細胞的染色體圖，則其產(chǎn)生的生殖細胞的染色體組成為
22條+X或22條+Y
22條+X或22條+Y
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?百色）人類白化病是由a 基因控制的隱性遺傳病．如圖為某家族的白化病遺傳情況（①和②為一對夫婦，③④⑤為他們的子女），請分析回答：

（ 1 ）白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；駻，這說明基因與性狀的關(guān)系是
基因控制性狀
基因控制性狀
．
（ 2 ）圖中⑤號為女性白化病患者，可推知①、②個體的基因組成都是
Aa
Aa
，④號個體的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
．
（ 3 ）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)⑥號個體不攜帶致病基因a，則其與⑤婚配后的子代是否會患白化�。�
不會
不會
．（填“會”或“不會”）

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同步練習(xí)冊答案
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