【題目】下列哪項(xiàng)不是生物具有的共同特征?( 。
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C. 生物能生長和繁殖 D. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組生物特征中,能夠作為相對性狀研究的是( )
A. 小明的黑發(fā)和小麗的卷發(fā)
B. 豌豆的高莖和豌豆的矮莖
C. 兔的白毛和狗的黑毛
D. 小萌的單眼皮和小剛的單眼皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組昆蟲中,其發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是
A. 蚊、蠅 B. 蟑螂、蝗蟲 C. 菜粉蝶、蟋蟀 D. 家蠶、蝗蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國特有的物種,近年來,藏羚羊已瀕監(jiān)滅絕,主要原因是
A. 食物減少 B. 活動范圍減少 C. 偷獵者的捕殺 D. 外來物種入侵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般鳥類的身體中,最發(fā)達(dá)的肌肉是( )
A. 頸肌,因?yàn)轭i靈活轉(zhuǎn)動 B. 胸肌,因?yàn)樗鼱縿觾梢盹w行
C. 尾肌,因?yàn)槲部刂骑w行方向 D. 后肢肌,因?yàn)楹笾诘厣闲凶?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,把它放到有較多水的魚缸中,并用玻璃板蓋住,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察青蛙的活動, 可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因最可能是
A. 無法呼吸 B. 饑餓 C. 驚嚇 D. 水質(zhì)有問題
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)不小心擦破手臂的皮,滲出一點(diǎn)血跡,這時(shí)可以采取得簡單措施是( )
A.撥打電話“120”,緊急呼救
B.將傷口消毒沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼
C.趕緊送醫(yī)院
D.用止血帶或繃帶壓迫止血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的種類不同,身體結(jié)構(gòu)存在差異,學(xué)習(xí)能力有強(qiáng)弱之分。下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A. 蚯蚓 B. 青菜蟲
C. 蜥蜴 D. 黑猩猩
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