【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)人的受精卵是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體__的基本單位.它的結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成,分別是__、__、__.
(2)圖中①、②、③表示細(xì)胞__的過程,它使著細(xì)胞的__增多;④表示細(xì)胞__的過程.
(3)人的大腦皮層主要由上圖中的__組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的__組織.
(4)人體中的多個(gè)組織構(gòu)成的,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做__,如人體中的胃、腎臟等.
【答案】 結(jié)構(gòu)和功能 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 分裂 數(shù)目 分化 神經(jīng) 結(jié)締 器官
【解析】(1)人的受精卵是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。它的結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成,分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
(2)圖中①、②、③過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此圖中①②③表示的是細(xì)胞分裂的過程。④過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此④表示的是細(xì)胞分化的過程。
(3)人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。人體的組織各具有一定的功能,如人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,具有接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的作用;人體內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等作用。
(4)人體中的多個(gè)組織構(gòu)成的,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做器官,如人體中的胃、腎臟等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[1]___________感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]____________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過
[4]_____________傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于______________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有__________功能。
(3)“談虎色變”是與______________有關(guān)的反射,這是人類所特有的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)鞘澜绺鲊N植的主要糧食作物之一。華北和黃淮地區(qū)是我國冬小麥的主要種植區(qū)域。
(1) “白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這是幾百年前黃淮地區(qū)的農(nóng)民對(duì)于小麥播種時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。“寒露”節(jié)氣大約是在每年10 月8 日前后,若“寒露”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低,說明影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一是_____。除此之外,影響種子萌發(fā)的外界條件還有_____和_____。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用外形飽滿的小麥種子,因?yàn)檫@樣的種子中儲(chǔ)存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)(主要是淀粉),這些營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖1 所示的_____(結(jié)構(gòu))中。小麥種子萌發(fā)時(shí),先吸水膨脹,然后胚的各部分開始萌發(fā)。
(3)研究人員在小麥種子萌發(fā)4~44 小時(shí)期間,連續(xù)測(cè)定種子內(nèi)有機(jī)物(淀粉)含量的變化,結(jié)果如圖3 所示。淀粉含量隨種子萌發(fā)時(shí)間延長(zhǎng)逐漸_____,淀粉的徹底分解是依靠細(xì)胞的_____作用實(shí)現(xiàn)的,這一過程為種子萌發(fā)提供了__________________。
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【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞接哦股模式比較圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱)
(1)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有___(填數(shù)字).
(2)在普通光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中看不到而動(dòng)物細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[___]___.
(3)甘蔗莖中的甘甜液汁主要來自于[__]__;小明長(zhǎng)得像他爸爸,這受控制于[___]___;光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[___]___.
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【題目】樂樂對(duì)家庭成員中有酒窩與無酒窩的情況進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出一張遺傳圖譜(見下圖)。樂樂的家庭成員中,只有爺爺、姑姑和姑父有酒窩。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為_______,顯性性狀是_____。
(2)圖中樂樂的表妹沒有酒窩,她的基因組成為______用 E、e 表示)。
(3)樂樂的體細(xì)胞中性染色體組成為 XY,其中 Y 染色體來自祖輩中的_____(爺 爺、奶奶)。
(4)樂樂的姑姑和姑父正準(zhǔn)備要二胎,則他們生有酒窩孩子的可能性為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自( )
A. 根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B. 根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C. 葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/span>
D. 根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成
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【題目】圖是根尖示意圖,回答下列小題
【1】根尖生長(zhǎng)最快的部位是( )
A. 【D】 B. 【C】 C. 【B】 D. 【A】
【2】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是( )
A. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞【B】的伸長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞【C】的分裂
B. 分生區(qū)細(xì)胞【C】的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞【B】的伸長(zhǎng)
C. 分生區(qū)細(xì)胞【B】的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞【C】的伸長(zhǎng)
D. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞【C】和分生區(qū)細(xì)胞【B】細(xì)胞的分裂
【3】植物吸水的主要部位是( )
A. 【C】分生區(qū) B. 【D】根尖 C. 【A】根尖的成熟區(qū) D. 【D】根冠
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【題目】小明經(jīng)常看見廣告上說:“舒膚佳可以有效地抑制細(xì)菌的存活.”他想通過自己所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行探究,于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究,如圖所示:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比小明的實(shí)驗(yàn)更合理
B.手指涂按培養(yǎng)基之前,培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫處理
C.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種
D.“手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后,培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置。在抽成真空后,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入玻璃儀器①內(nèi),再把③中的水沸騰,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在①內(nèi)放電七天。經(jīng)②冷卻后,產(chǎn)物在④處沉積下來,其中有包括多種氨基酸在內(nèi)的有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)裝置①中充入的甲烷、氨、氫、水蒸氣等,該裝置模擬了___________的成分,它與現(xiàn)在的大氣相比較主要是不含________,通過火花放電是模擬________,主要為該實(shí)驗(yàn)提供。
(2)裝置②處的冷凝器模擬原始地球___________過程,讓反應(yīng)的產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體,又流回底部的③處,該處模擬____________,取樣活塞④處取出的液體含的有機(jī)物是_________。
(3)米勒實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。
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