【題目】高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自( 。

A. 根細胞利用無機物自身合成的

B. 根細胞從土壤中吸收并積累而成的

C. 葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/span>

D. 根細胞合成后并進一步轉(zhuǎn)化而成

【答案】C

【解析】試題分析:本題考查的主要知識點是綠葉在光下制造有機物,相關(guān)知識有根、莖和果實的作用.

解:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.光合作用主要器官是葉,進行光合作用主要在葉子的葉肉細胞里,因為葉肉細胞里有葉綠體.根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無機鹽,是通過導(dǎo)管進行運輸?shù);莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機鹽供給葉、果實,將葉制造的有機物通過篩管運輸供給根、果實.地瓜是根,其中的淀粉來自光合作用制造的有機物.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項是它的“旅行”路線(

A.口腔-食道-胃-大腸-小腸-肛門

B.口腔-胃-食道-小腸-大腸-肛門

C.口腔-大腸-胃-食道-小腸-肛門

D.口腔-食道-胃-小腸-大腸-肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017 年8 月3 日,北京發(fā)布高溫藍色預(yù)警:最高氣溫將達到37℃。在這個格外炎熱的夏天里,像月季、三角梅這樣喜歡曬太陽的花卉也由于溫度太高,光線過于強烈,而被曬傷。下面左圖就是被曬傷的月季,葉片上出現(xiàn)曬傷的枯斑,雖然仍是綠色,但已經(jīng)發(fā)干變脆,出現(xiàn)明顯的失水現(xiàn)象,感覺像被風(fēng)干了一樣。

植物是通過葉片的蒸騰作用來散失水分,并降低葉面的溫度,從而抵御高溫的。當植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時,植物就會缺水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。一般溫度在35℃左右時,植物會用加快蒸騰作用的方式來降低葉面溫度。但如果遇到持續(xù)的高溫天氣(超過35℃以上),植物則會關(guān)小或關(guān)閉葉片的氣孔(如上面右圖),減弱蒸騰作用,以避免高溫引起過度失水。這是植物的一種自我保護能力。蒸騰作用減弱后,即使環(huán)境中水分充足,根系也無法吸水或吸水速度很慢。這樣的狀態(tài)保持較短的時間,在環(huán)境適宜后可自行恢復(fù);但如果時間過長,植物葉片會因為高溫缺水而萎蔫枯萎且無法恢復(fù)。請分析回答:

(1)由上文可知,植物體內(nèi)水分運輸?shù)闹饕獎恿κ?/span>_____作用,水分散失的門戶是_____,它由一對保衛(wèi)細胞構(gòu)成。除此之外,這一作用還可以_____,使植物能夠抵御高溫。

(2)植物吸收水分的主要部位是根尖的_____區(qū)。水分被吸收進入植物體后,主要通過_____運輸?shù)狡渌鞴,溶解在水中?/span>_____也通過此途徑進入植物體內(nèi)并在植物體內(nèi)運輸。

(3)植物長時間在高溫環(huán)境中生活,葉片會萎蔫、出現(xiàn)枯斑的原因是。

(4)俗語說“大樹底下好乘涼”,某課外小組的同學(xué)為解釋其原因,選擇校園中的裸地、草地和灌木叢,用干濕溫度計,連續(xù)測定了這三個地塊的溫度和濕度,取其平均值并記錄于表中。根據(jù)

表格中的數(shù)據(jù),解釋“大樹底下好乘涼”的原因有_____(多選)

a.樹冠遮擋了陽光,使樹下溫度降低b.刮風(fēng)可以帶走大樹周圍空氣中的熱量c.樹葉散失出的水分可以增加樹下空氣的濕度d.大樹的根系發(fā)達,使周圍土壤中水分增多e.樹葉散失出的水分蒸發(fā)帶走了空氣中的熱量,使樹下溫度降低

(5)某同學(xué)設(shè)計了一組實驗,想驗證植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失的。請幫助這位同學(xué)從右圖中選擇合適的實驗裝置并預(yù)期實驗結(jié)果。

①作為一組對照實驗的裝置是_____(選擇圖中字母)。

②預(yù)期的結(jié)果是_____。若實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一直,則說明植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是( )

A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿

B. ③是腎小管,此處進行了重吸收作用

C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成為一個小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)人的受精卵是一個細胞,細胞是生物體__的基本單位.它的結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成,分別是__、__、__

(2)圖中①、②、③表示細胞__的過程,它使著細胞的__增多;④表示細胞__的過程.

(3)人的大腦皮層主要由上圖中的__組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的__組織.

(4)人體中的多個組織構(gòu)成的,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做__,如人體中的胃、腎臟等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_________是人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進行氣體交換的場所.

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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列各題:

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為____

(2)圖己表示生物的發(fā)育過程,若D表示受精卵,蝗蟲的發(fā)育過程可表示為____(用字母和箭頭表示)。

(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中.胚胎發(fā)育的部位是[ ]____,具有[1]硬質(zhì)結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是_____。

(4)甲乙丙丁中屬于無性生殖的是____。

(5)蛇能終生生活在陸地上的原因有______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關(guān)系.下列敘述不正確的是(  )

A. 最先出現(xiàn)植物類群是甲

B. 乙和丙都是由甲進化來的

C. 戊最有可能是水生的

D. 丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)細胞模式圖及番茄果實的表皮和果肉細胞圖。請據(jù)圖回答。

(1)動、植物細胞都有能控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[ ](填標號)。

(2)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有圖中和細胞質(zhì)中的 (綠色部分)。

(3)番茄的細胞能不斷吸收鈣,這與圖中標號[ ]所示結(jié)構(gòu)的功能有關(guān)。

(4)圖A所示細胞為神經(jīng)細胞,其功能是接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo) 。

(5)圖B與圖C細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異,所起的作用也不相同。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與 是相適應(yīng)的。

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