【題目】完全用肺呼吸的動(dòng)物是(

A.蜥蜴和蟾蜍 B.壁虎和蜥蜴 C.龜和大鯢 D.蛇和青蛙

【答案】B

【解析】

試題分析:不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官,注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié),例如蚯蚓:體壁,昆蟲:氣管軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等:鰓兩棲動(dòng)物成體:肺,皮膚輔助爬行類、鳥類、哺乳類:肺.蜥蜴、壁虎、龜、蛇屬于爬行動(dòng)物,用肺呼吸;蟾蜍、大鯢、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美,他在完成投籃動(dòng)作時(shí),起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是

A.骨、關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)、肌肉 C.肌肉、骨 D.骨、肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )

A. 樹木 B. 細(xì)菌

C. 斑馬 D. 病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)的過程,請(qǐng)你將它們按照正確的順序排列

①在展平的表皮上蓋上蓋玻片

②撕取一小片洋蔥表皮

③將載玻片與蓋玻片擦干凈

④把表皮在清水中展平

⑤在載玻片中央滴一滴清水

A. ⑤②④①③ B. ②③⑤④① C. ③⑤②④① D. ②⑤①④③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程。據(jù)圖回答問題。

(1)圖中代表 ,代表

(2)②③④處含氧量最豐富的是 。

(3)代表的血管是 ,內(nèi)流 血。代表的血管是 ,內(nèi)流 血。

(4)中氧氣的濃度始終 于空氣中氧氣的濃度。

(5)內(nèi)的氧氣進(jìn)入內(nèi),至少經(jīng)過 層細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如你是一位足球迷,在觀看世界杯精彩球賽時(shí),也許會(huì)因?yàn)榕d奮、激動(dòng)而心跳加速。請(qǐng)你用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),結(jié)合圖分析回答下列問題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________。

(2)全神貫注觀球的你,手忽然觸碰到很燙的杯子,首先會(huì)縮手,其傳導(dǎo)的途徑是______________(用圖中的序號(hào)和箭頭表示),然后產(chǎn)生痛覺。說明脊髓具有________________的功能。

(3)當(dāng)看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),你會(huì)歡呼雀躍,甚至血壓升高、面紅耳赤。這說明人體的生命活動(dòng)主要受________系統(tǒng)調(diào)節(jié),同時(shí)也受到________調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺;虞美人的種子細(xì);櫻桃的果實(shí)酸甜味美,易吸引小鳥取食,這三種植物的果實(shí)或種子傳播借助的外力依次是( )

A. 動(dòng)物、風(fēng)力、水力

B. 水力、風(fēng)力、動(dòng)物

C. 動(dòng)物、風(fēng)力、動(dòng)物

D. 風(fēng)力、動(dòng)物、風(fēng)力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵榕樹的樹葉、根的細(xì)胞遺傳物質(zhì)含量

A、一樣多 B、不一樣多 C、葉比根多 D、根比葉多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】3月3日是“全國(guó)愛耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是(

A. 聽覺的形成部位是在[3] B. 暈車與[1]對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)對(duì)[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時(shí),病菌可通過[4]進(jìn)入[5],引起中耳炎

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同步練習(xí)冊(cè)答案