3.人體血液循環(huán)的動力器官是( 。
A.心臟B.肝臟C.腎臟D.

分析 心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.心臟的結構如圖:

解答 解:心臟壁主要由肌肉組織構成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動,就像泵一樣,能夠將血液泵至全身,因此人體血液循環(huán)的動力器官是心臟.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.膽汁的分泌、儲存和發(fā)揮作用的器官分別是(  )
A.胃、膽囊和肝臟B.肝臟、腸腺和小腸C.肝臟、膽囊和小腸D.膽囊、肝臟和大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是心臟結構圖,請回答下列問題:
(1)圖中①②③④的結構名稱依次是左心房、左心室、右心房、右心室.
(2)在心臟的各結構中,心壁肌肉最厚的是左心室.
(3)主動脈中流動的血液是動脈血,那么,肺動脈中流動的是靜脈血,肺靜脈中流動的是動脈血(填動脈血或靜脈血)
(4)體循環(huán)的路線:左心室→主動脈→全身毛細血管網(wǎng)→上腔靜脈→右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物圈的范圍是指( 。
A.有生物生活的地方
B.大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面
C.地球上全部生物
D.地球上的所有植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是肺泡與血液氣體交換示意圖:
(1)當血液流經(jīng)肺泡時,氧氣由肺泡進入血液,二氧化碳由血液進入肺泡,完成氣體交換.
(2)氧從肺泡進入血液后與與血液中的血紅蛋白結合.
(3)從B中排出的氣體可讓澄清的石灰水變渾濁,說明B中的氣體含較多的二氧化碳.
(4)氧最后是在細胞中的能量轉換器線粒體中被利用,從而產(chǎn)生二氧化碳的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)心臟結構圖回答問題:
(1)填出結構名稱:[4]右心室[6]主動脈[5]下腔靜脈
(2)心臟壁最厚的腔是11.(填標號)
(3)體循環(huán)的起點是11、終點是3.(填標號)
(4)[10]房室瓣的作用是保證血液從心房流向心室,而不能倒流.
(5)流動脈血的心腔是[9]和[11].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.男性和女性主要的生殖器官是( 。
A.睪丸和卵巢B.睪丸和子宮C.前列腺和卵巢D.前列腺和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在心房和心室之間以及心室和動脈之間均有瓣膜,從而保證血液流動的方向是( 。
A.由心房→心室→靜脈B.由心室→心房→動脈
C.由心房→心室→動脈D.由運回心臟靜脈→心室→心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.城市居民生活污水以其中的有機物為主要污染物,直接流入江河湖泊會 使水質發(fā)黑發(fā)臭,污水處理廠利用“活性污泥”對污水進行凈化.下列有關 敘述不正確的是(  )
A.在污水處理過程中,需要不斷地向污水池通入空氣
B.在污水處理的過程中,污水池要控制在一定的溫度范圍內(nèi)
C.在污水處理之前,必需投放消毒劑進行徹底消毒
D.經(jīng)處理后,污水中的大部分有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽

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