A. | ②③④①⑤⑥ | B. | ②④⑥③⑤① | C. | ②④①⑥⑤③ | D. | ①②③④⑤⑥ |
分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學(xué)合理.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.其中能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提;探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃,探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.所以科學(xué)探究的一般步驟順序是②提出問題、④作出假設(shè)、⑥制定計劃、③實施計劃、⑤得出結(jié)論、①表達(dá)和交流.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高鹽膳食 | B. | 少吃動物類脂肪 | C. | 加強運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要經(jīng)過五次蛻皮后,身體才逐漸長大 | |
B. | 從受精卵開始發(fā)育 | |
C. | 跳蝻(三齡幼蟲)只能跳躍,不能飛 | |
D. | 要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個發(fā)育時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種生物的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 每種生物的細(xì)胞中都含有一定數(shù)目的染色體 | |
C. | 每種生物細(xì)胞中的染色體都含有完全相同的遺傳物質(zhì) | |
D. | 每種生物細(xì)胞中的染色體均易被堿性染料染色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為植物性食物里有維生素 | |
B. | 因為其他維生素也能預(yù)防這種病 | |
C. | 有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素,在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A | |
D. | 人體內(nèi)可以自行產(chǎn)生維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
加入物質(zhì) | 饅頭碎屑 和唾液 | 饅頭碎屑 和清水 | 饅頭塊 和唾液 | 饅頭碎屑 和唾液 |
水溫和時間 | 90℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 |
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