3．苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水，因此只適于生活在陰濕的環(huán)境中．

分析 苔蘚植物和蕨類植物都是靠孢子繁殖，生殖離不開水，據(jù)此答題．

解答 解：苔蘚植物的受精必須借助于水，由于卵的成熟，促使頸溝細(xì)胞與腹溝細(xì)胞的破裂，精子游到頸卵器附近，通過破裂的頸溝細(xì)胞與腹溝細(xì)胞而與卵結(jié)合，其受精離不開水，因此適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．蕨類植物靠孢子繁殖，當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體．原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體．可見蕨類植物的受精作用離不開水，因此蕨類植物只能生活在陰濕的環(huán)境中．
故答案為：水

點評 了解苔蘚植物和蕨類植物的生殖特點，知道其受精離不開水，自然就總結(jié)出其生活環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．尿液的形成主要包括濾過和重吸收兩個過程，其中重吸收作用發(fā)生在（　�。�
A．①B．④C．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．睪丸的主要功能是（　�。�
A．只產(chǎn)生精子B．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C．只產(chǎn)生卵細(xì)胞D．只分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學(xué)探究的一般步驟順序是（　�。�
①表達(dá)和交流 ②提出問題 ③實施計劃 ④作出假設(shè) ⑤得出結(jié)論 ⑥制定計劃．
A．②③④①⑤⑥B．②④⑥③⑤①C．②④①⑥⑤③D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．仔細(xì)觀察如圖種子示意圖，在[]內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字．

（1）圖中1、2、3、4合稱為胚．它是種子中的主要部分．
（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[1]；
（3）而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[5]；
（4）圖中4名稱是子葉，對于菜豆來說，它的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì)；對于玉米來說，它的作用是轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)有可能缺乏的營養(yǎng)素是（　�。�
A．含鐵的無機(jī)鹽B．維生素AC．維生素CD．含鈣的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較，下列說法正確的是（　�。�
A．吸入的只是氧氣，呼出的只是二氧化碳
B．無論吸入的還是呼出的都是空氣，固含量一樣
C．吸入的氣體中氧含量最高，呼出的氣體中二氧化碳量最高
D．吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察如圖中的動物，結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

（1）魚兒離不開水，它的呼吸器官是鰓；青蛙屬于兩棲動物，當(dāng)它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進(jìn)行的．
（2）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是桃如圖是蜜桃桃花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）請寫出桃花各結(jié)構(gòu)的名稱：①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲．①②③構(gòu)成雌蕊，⑤⑥構(gòu)成雄蕊，它們是花的主要部分．
（2）春季桃花開時�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行傳粉．要結(jié)出桃，還要經(jīng)歷另一個重要生理過程是受精．在這個過程中⑤中的花粉粒落到①上并受到①分泌粘液的刺激，就會萌發(fā)出花粉管，最后其末端破裂釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．
（3）圖中子房將來發(fā)育成果實，桃的果實中只有一粒種子，原因是子房中有一枚胚珠．水蜜桃種子中有2片子葉．
（4）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果，原因是這樣的花中只有雄蕊．（選填“雄蕊”或“雌蕊”）．
（5）有詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描寫的是不同地域的桃花開花時間各有不同，這說明溫度是影響桃花開放的非生物因素．

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同步練習(xí)冊答案