【題目】哺乳類動(dòng)物的特征和。

【答案】胎生；哺乳
【解析】哺乳動(dòng)物具有體表被毛；牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生（鴨嘴獸是特例），哺乳等特征。
所以答案是：胎生；哺乳


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解哺乳動(dòng)物的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小康社會(huì)的重要途徑之一。請(qǐng)回答下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題：

（1）大多數(shù)農(nóng)作物生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開(kāi)花，通過(guò)傳粉、___________，結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉有 _________________ 和___________________ 兩種方式。

（2）花的雌蕊里有子房，子房最終發(fā)育成_______。子房里的________發(fā)育成種子。

（3）農(nóng)作物的種子都有種皮和__________，蠶豆種子貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____________。

（4）植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育而來(lái)的。觀察葉芽結(jié)構(gòu)，可以發(fā)現(xiàn)葉芽是未發(fā)育的枝條，主干上的枝條是由葉芽發(fā)育來(lái)的。葉芽發(fā)育成枝條的過(guò)程是：芽軸逐漸伸長(zhǎng)，發(fā)育成_______，葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成__________。

（5）人們利用生物技術(shù)將某種植物的葉片培育成完整植物體的過(guò)程稱為 __________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“人有人言，獸有獸語(yǔ)”螞蟻進(jìn)行交流的“語(yǔ)言”是（ ）
A.氣味
B.聲音
C.表情
D.舞蹈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)（　�。�

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】、、共同組成了生物多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察草履蟲(chóng)”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察，然后蓋上蓋玻片，在________倍鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。

（2）要使觀察到的草履蟲(chóng)更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_______準(zhǔn)焦螺旋。

（3）當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲(chóng)向視野的右上方運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)將玻片向________移動(dòng)，才能使其位于視野中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在狂笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）
A.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列神經(jīng)中樞和它所處的部位用連線連接起來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案