在這條“草→蚱蜢→青蛙→蛇”食物鏈中,草屬于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的(    )
A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物成分
A
解:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,利用自己制造的有機(jī)物來維持生活,并為其他生物提供物質(zhì)和能量.分解者是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們能將動(dòng)植物遺體中含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中.消費(fèi)者一般指各種動(dòng)物,它們的生存都直接或間接依賴于綠色植物制造的有機(jī)物.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.再者,食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,在一條食物鏈中,第一營養(yǎng)級都是生產(chǎn)者.
故選:A點(diǎn)評:此題為一道基礎(chǔ)性題目,對于生產(chǎn)者和消費(fèi)者的區(qū)分應(yīng)該不難掌握,只是需學(xué)生明確一條食物鏈中要有生產(chǎn)者和消費(fèi)者.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物,請據(jù)圖回答。

(1)圖中生產(chǎn)者是         ;消費(fèi)者是         (填其中一種);分解者是          
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上述的生物以外,還需要             。
(3)寫出一條會(huì)影響鷹的數(shù)量的食物鏈                     

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

李平剪拼一幅生態(tài)系統(tǒng)模式圖,不可缺少的非生物圖片是
A.動(dòng)物B.植物C.太陽D.微生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

南安東田鎮(zhèn)被譽(yù)為“海西沼氣第一鎮(zhèn)”,近年來大力發(fā)展了“農(nóng)作物--豬--沼--茶”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,豬糞及秸稈經(jīng)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣和渣水,沼氣可作燃料,渣水可為茶林和農(nóng)作物施肥。請分析回答:(8分)
⑴東田鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于         ,是生產(chǎn)者通過         作用儲(chǔ)存的。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者如        。
⑵將豬糞及秸稈發(fā)酵成沼氣和渣水的微生物主要是腐生的         ,它在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于        者。與直接將豬糞施放到農(nóng)田相比,渣水更利于植物吸收水和­­­­         。
⑶嘗試寫出該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈(至少含三個(gè)環(huán)節(jié)):                      
⑷該模式具有推廣價(jià)值,請你談?wù)勍茝V的理由:                             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖回答有關(guān)問題:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中的能量是綠色植物通過光合作用固定的____________,這些能量以____________的形式貯存在植物體中。
(2)圖中綠色“植物→野兔→狐”構(gòu)成了一條食物鏈,這些鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成______________。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例和數(shù)量能夠較長時(shí)間地保持相對穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_______________________。
(4)如果該關(guān)系圖想構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少了                      部分。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)小生態(tài)瓶也是生態(tài)系統(tǒng)。它們組成均是
A.動(dòng)物、植物、真菌和細(xì)菌
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.陽光、空氣、水
D.生物部分和非生物部分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是
A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個(gè)體數(shù)量就少
C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費(fèi)者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身
D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈,如果有人大量捕殺青蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是(    )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻害蟲嚴(yán)重C.蛇的數(shù)量迅速增加D.鼠的數(shù)量迅速增加

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種生物中,屬于生產(chǎn)者的是             (   )
A.蘑菇和青菜B.魚、蝦和海帶
C.水草和小麥D.食草魚類和玉米

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同步練習(xí)冊答案