【題目】植物細胞和動物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是______、______、______。

【答案】 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核

【解析】植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球環(huán)境中生物多樣性最豐富的地區(qū)是（　�。�

A. 沙漠

B. 熱帶雨林

C. 大草原

D. 農(nóng)田

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為我市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系，圖二表示圖—中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈，圖一中共有________條食物鏈。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了圖一所示部分外，還應(yīng)包括_________部分。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷，圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是___________。

（4）由于人類大量捕捉野生靑蛙，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有限的。

（5）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，大多數(shù)的細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽。由此可見，這樣的細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需用牙簽在口腔什么位置輕刮幾下？（）

A. 牙縫中 B. 舌的表面 C. 牙齦上 D. 口腔內(nèi)側(cè)壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過程，請分析并回答下列問題。

(1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過________運動實現(xiàn)的。

(2)圖甲中物質(zhì)②進入血液后與紅細胞中的_________結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位。

(3)食物中蛋白質(zhì)進入A系統(tǒng)后，在消化道中的_______開始初步消化，最終被分解為物質(zhì)①，則①是________。

(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的_______(填標號)。若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管，則E內(nèi)流________血。

(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進行的生理過程是____(填圖甲中的“a”或“b”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)動物作為________，直接或間接地以植物為食。動物攝取的________，有的參與構(gòu)成動物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放________，供給生命活動的需要，同時也產(chǎn)生________、________等物質(zhì)；動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出________、________等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用�？梢�，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的________。

(2)動物直接或間接地以綠色植物為食，并幫助植物________和________，擴大了植物的分布范圍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴為陸生爬行動物，其受精方式和生殖方式為（ ）

A、體外受精，卵生

B、體外受精，胎生

C、體內(nèi)受精，卵生

D、體內(nèi)受精，胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于植物細胞最外層的是，位于動物細胞最外層的結(jié)構(gòu)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的植物的根、莖、葉結(jié)構(gòu)與水分的吸收、運輸和散失有關(guān)，請據(jù)圖回答

（1）根尖吸收水分的主要部位是[ ] ，因為此處有大量的 ，可以增大 ．

（2）水被根吸收后，在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗?/span> ，向上運輸?shù)膭恿κ?/span> 作用產(chǎn)生的拉力，水被運輸?shù)絒①]葉肉細胞，一部分用于光合作用等生命活動，大部分水到達葉片中由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔[ ] ，以水蒸氣形式散失，從而促進了生物圈中的水循環(huán)．

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同步練習(xí)冊答案