【題目】生物圈的范圍是主要包括 , 整個(gè)水圈和 .
【答案】大氣圈的底部;巖石圈表面
【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
所以答案是:大氣圈的底部;巖石圈表面
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列雜交組合中,選育小麥新品種比較合理的是( 。
A. 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交
B. 高產(chǎn)易倒伏小麥與高產(chǎn)抗倒伏小麥雜交
C. 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)易倒伏小麥雜交
D. 低產(chǎn)抗倒伏小麥與低產(chǎn)易倒伏小麥雜交
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無(wú)論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞內(nèi),能夠分解有機(jī)物并把能量釋放出來的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜
B.線粒體
C.葉綠體
D.液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)中,小陳同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升的肉湯,高溫煮沸后按如表進(jìn)行處理:
(1)實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是____________。
(2)甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問題是_______對(duì)食品腐敗速度的影響。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是_______
A.肉湯里自然就會(huì)形成細(xì)菌
B.肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的
C.低溫可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
(4)以下是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的步驟,請(qǐng)進(jìn)行排序___________________(用字母和箭頭表示)
A.培養(yǎng)B接種C.觀察D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌冷卻
(5)在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)菌落都較小,且表面光滑粘稠,可判斷這是______菌落。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是( 。
A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A. 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑 B. 昆蟲分泌性外激素吸引異性
C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 D. 母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫,召喚小雞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的敘述中,不正確的是( )
A. 消化器官簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門
B. 體表有角質(zhì)層,起到很好的保護(hù)作用
C. 沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動(dòng)
D. 生殖器官發(fā)達(dá),產(chǎn)卵量大
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