【題目】植物細(xì)胞呼吸作用的場所是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細(xì)胞核

【答案】B
【解析】A、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,A不符合題意。
B、線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所,B符合題意。
C、液泡中含有細(xì)胞液,溶解著糖類、色素等多種物質(zhì),C不符合題意。
D、細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,D不符合題意。

所以答案是:B

【考點精析】本題主要考查了呼吸作用的實質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.

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【題目】識圖說明題:請認(rèn)真觀察下組微小生物形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖并運用所學(xué)知識完成下列各題。

(1)圖中生物C是______,其身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_______構(gòu)成。

(2)生物A與生物D相比,A在結(jié)構(gòu)上沒有成形的______,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____。

(3)做面包時離不開生物[______]。生物D是通過______來繁殖后代的。

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A既能生活在水中,又能生活在陸地的動物是兩棲動物

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【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動過程,其中甲和乙表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;請分析回答問題。

1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中___________(填序號),乙表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中__________(填序號);①表示的物質(zhì)是______;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

2)在圖Ⅱ中,表示植物呼吸作用的曲線是 ________ (填甲或乙)段;植物到____(填字母)點時積累有機(jī)物最多。

3)分析圖Ⅱ曲線,d點下降的原因是是為了降低_______ 作用,減少水分的蒸發(fā)。

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【題目】某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點,他應(yīng)該選用的最合適的方法是 ( )
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B.放大鏡觀察
C.低倍顯微鏡觀察
D.高倍顯微鏡觀察

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【題目】實驗的結(jié)論與假設(shè)不一致時,說明實驗的結(jié)論一定是錯誤的。(判斷對錯)

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【題目】柑橘不宜在北方栽種,影響這一現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是( )
A.陽光
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