A. | 生長發(fā)育 | B. | 對外界刺激的反應 | ||
C. | 適應環(huán)境,影響環(huán)境 | D. | 向光性 |
分析 生物體能夠由小長大是生物生長的特性,生物的生長一靠細胞數目的增多二靠細胞體積的增大,細胞數目的增多是細胞分裂的結果,細胞體積的增大是細胞生長的結果.青蛙和小蝌蚪相比,它們的細胞數目多,原因就在于它們在生長過程中細胞數目的不斷增多.
解答 解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.青蛙在水中產卵,說明生物能繁殖;卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,說明生物能生長發(fā)育(變態(tài)發(fā)育).
故選:A.
點評 關鍵是理解生物的特征.生物具有能生長和繁殖的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉被分解成葡萄糖 | B. | 淀粉被分解成麥芽糖 | ||
C. | 蛋白質被初步分解 | D. | 脂肪被初步分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種動物個體之間的斗爭 | |
B. | 攻擊的結果是兩敗俱傷 | |
C. | 同種動物個體之間為爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生的相互斗爭 | |
D. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 |
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