【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中表示錯(cuò)誤的是(　　)

A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物

B. ①表示的是葉綠體,②表示呼吸作用的場(chǎng)所,主要是線粒體

C. 1過程只在白天進(jìn)行,2過程只在晚上進(jìn)行

D. 2過程中的能量最終來自太陽

【答案】C

【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
（2）細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。

光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。可見a表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物，A正確；
進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，可見①表示的葉綠體，②表示的是線粒體，B正確；
進(jìn)行光合作用的條件是光，呼吸作用的條件是有光無光都可以。1過程只在白天進(jìn)行，2過程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行，C錯(cuò)誤；
2呼吸作用所獲得的能量最終來自于植物光合作用制造的有機(jī)物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖及關(guān)節(jié)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A是_____動(dòng)作，這時(shí)，肌肉[1]_____處于_____狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）。

（2）圖B中的一塊骨骼肌包括[3]_____和[4]_____兩部分，它運(yùn)動(dòng)時(shí)接受刺激來自于_____。

（3）圖C是關(guān)節(jié)模式圖，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)靈活的因素有[4]_____和[2]_____內(nèi)由關(guān)節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合綠色植物光合作用特點(diǎn)的是（　�。�
A.釋放能量供生命活動(dòng)的需要
B.釋放氧氣
C.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D.合成淀粉等有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的

B．一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作

C．一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官

D．用力推門時(shí)，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列小題

【1】圖中⑤是（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. DNA C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

【2】圖中⑥的主要作用是有助于細(xì)菌（　�。�

A. 呼吸 B. 運(yùn)動(dòng) C. 保護(hù) D. 繁殖

【3】大多數(shù)細(xì)菌是生物圈的分解者而不是生產(chǎn)者，是因?yàn)樗鼪]有（　�。�

A. 莢膜 B. 鞭毛 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體

【4】圖中④位于細(xì)胞壁外層，對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，它是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. DNA C. 細(xì)胞膜 D. 莢膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的原理是：水分始終是由溶液________向_________方向擴(kuò)散。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芽的類型根據(jù)芽的位置不同可分為_____種，按發(fā)育情況可分為_______種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是月季在分類學(xué)上的一些等級(jí)名詞，由大到小排列正確地是：（ ）

①種子植物門 ②薔薇目 ③雙子葉植物綱 ④植物界 ⑤薔薇科 ⑥薔薇屬

A．①②③④⑤⑥ B．④①③②⑤⑥

C．④③①②⑤⑥ D．⑥⑤②③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在在萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（ ）

A. 胚軸 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案