16．當(dāng)我們進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，呼吸活動(dòng)會(huì)（　�。�
A．呼吸深度和呼吸頻率都不會(huì)增加B．呼吸比較淺，呼吸頻率增加
C．呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)增加D．呼吸比較淺，呼吸頻率不變

分析 呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過(guò)程．

解答 解：我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，因此體育鍛煉需要大量的氧氣，而人體中血紅蛋白中運(yùn)輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕�，所以人要加深、加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣．因此進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，呼吸活動(dòng)會(huì)呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉收縮，耗能量增多，耗氧量增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（　�。�
A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)C．合作D．共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．學(xué)習(xí)植物分類(lèi)時(shí)，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和腎蕨歸為另一類(lèi)．他分類(lèi)的依據(jù)是（　�。�
A．根的有無(wú)B．種子的有無(wú)C．花的有無(wú)D．莖的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)食物營(yíng)養(yǎng)成分的知識(shí)，敘述不正確的是（　�。�
A．水是構(gòu)成人體細(xì)胞的主要組成成分
B．蛋白質(zhì)與吲哚酚試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
C．兒童缺鈣患佝僂病
D．貧血患者一般應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程稱(chēng)為排泄．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
B．杜鵑鳥(niǎo)與杜鵑花相比，結(jié)構(gòu)層次上杜鵑少了系統(tǒng)
C．與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D．不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列植物的繁殖方式中，屬于無(wú)性生殖的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物的胎生B．用帶芽眼的土豆塊發(fā)育成新植株
C．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D．埋下小麥種子后，種子發(fā)芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各項(xiàng)中，屬于不遺傳變異的是（　�。�
A．進(jìn)行雜交育種B．用物理射線(xiàn)照射種子
C．改變光照時(shí)間促使提前開(kāi)花D．選擇繁殖高產(chǎn)的奶牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（　　）
A．肺B．小腸C．腎臟D．心臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案