20.青少年對(duì)于情緒的困擾,如何調(diào)適最為適當(dāng)(  )
A.多增加一些負(fù)面的、痛苦的經(jīng)驗(yàn)
B.盡量通過(guò)別人的勸說(shuō)來(lái)解除困擾
C.盡情發(fā)泄,不要顧慮社會(huì)規(guī)范
D.學(xué)習(xí)從另一角度去觀察事物,尋找正面、積極意義

分析 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).當(dāng)心情不好時(shí),可用不同的方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒.調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.

解答 解:A、多增加一些負(fù)面的、痛苦的經(jīng)驗(yàn),使自己的情緒更低落,A錯(cuò)誤;
B、盡量通過(guò)別人的勸說(shuō)來(lái)解除困擾,會(huì)影響別人,B錯(cuò)誤;
C、盡情發(fā)泄,不要顧慮社會(huì)規(guī)范,會(huì)影響別人和社會(huì),C錯(cuò)誤;
D、學(xué)習(xí)從另一角度去觀察事物,尋找正面、積極意義,屬于調(diào)節(jié)情緒的好方法,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法,要理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)觀察蚯蚓的身體呈長(zhǎng)圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成.
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5.現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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12.分析下列生物之間的關(guān)系:
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