【題目】每個探究實驗,我們至少要求做三次以上,其目的是

A. 好玩就多玩幾次 B. 實驗數(shù)據(jù)越多越準(zhǔn)確

C. 避免偶然因素的干擾 D. 滿足好奇心

【答案】C

【解析】一次實驗存在一定的偶然性和誤差,計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴(yán)密準(zhǔn)確,所以,探究實驗應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次,并取其平均值,以盡目的是減少實驗誤差,避免偶然因素的干擾,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)畫的心臟工作時的四張示意圖,對其相關(guān)文字的描述,不準(zhǔn)確的是(  )

A. 圖示左右心房收縮,血液被壓出心房,穿過瓣膜進入心室

B. 如圖是錯誤的,因為在血液射出心臟時,房室瓣應(yīng)是關(guān)閉的

C. 圖示動脈瓣關(guān)閉,心房和心室均收縮,肺部血液回流入左心房,全身血液回流入右心房

D. 圖示心室收縮,房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開,左心室泵出血液流向全身各處,右心室泵出血液流向肺部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 豌豆的圓粒與綠粒 B. 人的有耳垂與卷舌

C. 番茄的紅果與黃果 D. 兔的白毛和貓的白毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子,所用的裝置都已作滅菌處理。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結(jié)論(  )

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )

①曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

②曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用

③在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

④整段曲線表明,在一定范圍內(nèi),隨光照強度遞增,光合作用增強

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一溫度下,綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是

A.AD段植物的光合作用逐漸加強,呼吸作用逐漸減弱

B.該曲線表明,隨著光照強度的增強光合作用不斷加強

C.DE段表示植物體內(nèi)有機物的合成與分解量相等

D.AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)“一片葉子在不同光照條件下吸收、釋放二氧化碳的量”繪成的曲線。圖中葉肉細(xì)胞利用CO2的情況與曲線中BC段(不包括B、C兩點)相符的一項是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,據(jù)圖回答下列問題:

(1)我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[]_____部分的細(xì)胞中含有大量葉綠體。

(2)植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[ ]_____的細(xì)胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[ ]_____提供的。

(3)甲圖中的[ ]_____,對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。

(4)通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_____、_____

(5)除丁圖所示因素外,請再列舉一個促進光合作用的方法:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認(rèn)真分析并回答:

1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______結(jié)構(gòu).

2B的主要部分是______

3C是由D______部分發(fā)育來的.

4)若番茄果實紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制.而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的______(填序號).

5)若番茄果實表面無毛粉由顯性基因(A)控制,有毛粉由隱性基因(a)控制,現(xiàn)對有毛粉蕃茄(aa)授以無毛粉(Aa)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實應(yīng)為果實表面______

6)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為AaA控制紅色,a控制黃色),則如圖各項中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是______(填乙圖中的序號).

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