【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于胚的組成部分的是( )
A. 子葉 B. 胚乳
C. 胚軸 D. 胚根
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活,主要原因是( )
A.兩棲動物的體溫不恒定
B.兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水
C.兩棲動物的心室中有混合血
D.兩棲動物的肺發(fā)育不完全
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( )
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用是植物重要的生理過程之一,自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學(xué)們以金魚藻為材料探究了光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響,請據(jù)圖
操作步驟
①選取生長狀況良好的金魚藻,暗處理24小時后剪取頂部約4cm,放入裝有碳酸氫鈉溶液(1:1000的比例)的燒杯中。
②將燒杯置于燈架底層中部,將冷光燈管高度調(diào)至第3級,打開開關(guān),待產(chǎn)生氣泡并穩(wěn)定1分鐘后開始記錄,記錄1分鐘內(nèi)的氣泡數(shù)量,關(guān)閉開關(guān)。
③再依次將冷光燈管高度調(diào)至第2級和第1級,打開開關(guān),按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數(shù)量,得到下表:
光照強(qiáng)度 光照距離 | ①號金魚藻 (個/分) | ②號金魚藻 (個/分) | ③號金魚藻 (個/分) | 平均值 (個/分) |
強(qiáng)(14cm) | 38 | 62 | 40 | 47 |
中(28cm) | 16 | 27 | 35 | 26 |
弱(42cm) | 4 | 5 | 21 | 10 |
④完成上述步驟后將燈管保持在第1級放置四小時后,取出金魚藻,將其放在圖二裝置中脫色,漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。
(1)燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是_____,收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗(yàn)。氣泡數(shù)量越多說明光合作用強(qiáng)度越_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中燈管放置三個距離以改變光照強(qiáng)度,目的是_____。
(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)繪制出了如曲線圖,得出結(jié)論:光合作用強(qiáng)度隨_____而增加。
(4)圖二甲、乙兩燒杯中,_____燒杯中的液體是酒精,直到葉片變成_____色,取出葉片并清洗。
(5)步驟④中,如果滴加碘液后葉片變成_____色,說明金魚藻光合作用產(chǎn)生了_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是()
A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C. 所有生物的生命都始于受精卵
D. 昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有研究表明,人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀,如果控制該對性狀的基因位于常染色體上,且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示),請分析如圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題:
(1)從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因?yàn)?/span>_____(填“顯性”或“隱性”)。
(2)圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為_____。
(3)通過7號的基因組成推導(dǎo)5號的基因組成為:_____,7號生殖細(xì)胞內(nèi)的基因組成為_____。在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____。
(4)6號的性染色體組成為_____,其中X染色體來自圖中的_____填序號。
(5)根據(jù)國家的二胎政策,5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手基因型為AA的男孩的概率是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程,下列敘述錯誤的是( 。
A. 甲表示細(xì)胞膜,b表示保護(hù)和支持功能
B. 由①過程形成組織,是細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 丙表示細(xì)胞核,內(nèi)含控制細(xì)胞物質(zhì)和能量變化的DNA
D. 與動物體結(jié)構(gòu)層次相比,植物體結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com