【題目】細(xì)菌個(gè)體十分微小，其生殖方式是（　　）
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖

【答案】C
【解析】解：細(xì)菌是單細(xì)胞生物，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫分裂生殖．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，可見(jiàn)細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的．
故選：C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)菌，掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞．它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核．此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患急性肺炎的患者血液中往往會(huì)出現(xiàn)

A. 白細(xì)胞增多 B. 紅細(xì)胞增多

C. 血小板減少 D. 血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過(guò)下列哪項(xiàng)生理過(guò)程完成的

A. 呼吸作用 B. 呼吸運(yùn)動(dòng)

C. 氣體擴(kuò)散 D. 肺泡的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試圖說(shuō)明蚯蚓與人類的密切關(guān)系，其中可能對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)造成危害的是（ ）

A. 能改良土壤并能提高土壤的肥力

B. 是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品

C. 可利用它處理有機(jī)廢物（如垃圾）

D. 過(guò)量的蚯蚓會(huì)吞食植物的根系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎，在手腕處通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療。試說(shuō)出藥物到達(dá)傷口處所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路徑。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)化石的長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，在不同的地層中生活的生物是不同的，是有規(guī)律可尋的．在越古老的地層中，成為化石的生物（　�。�
A.越復(fù)雜，越高等
B.越復(fù)雜，越低等
C.越簡(jiǎn)單，越高等
D.越簡(jiǎn)單，越低等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量蛋白質(zhì)，應(yīng)選用多吃那種物質(zhì)

A. 米飯 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是（ ）

A．受精卵﹣幼蟲(chóng)﹣蛹﹣成蟲(chóng) B．受精卵﹣蛹﹣幼蟲(chóng)﹣成蟲(chóng)

C．受精卵﹣幼蟲(chóng)﹣成蟲(chóng) D．受精卵﹣蛹﹣成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示三種生物細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 三種細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 與圖二相比，圖三細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡

C. 能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的只有圖二

D. 能進(jìn)行光合作用的只有圖三所示細(xì)胞，能進(jìn)行呼吸作用的只有圖一和圖二

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同步練習(xí)冊(cè)答案