【題目】一位同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎,在手腕處通過靜脈注射藥物進行治療。試說出藥物到達(dá)傷口處所經(jīng)過的循環(huán)路徑。

【答案】手腕處靜脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→下肢處毛細(xì)血管(傷處)
【解析】血液循環(huán)路線如圖所示:

對照血液循環(huán)圖可知,一名同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎,通過在手腕處靜脈注射藥物進行治療,藥物進入血液經(jīng)手腕處靜脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→下肢處毛細(xì)血管(傷處)。
所以答案是:手腕處靜脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→下肢處毛細(xì)血管(傷處)

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識,掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖回答下列問題.

(1)此細(xì)胞是細(xì)胞(動物或植物),其中[4]。
(2)能夠控制物質(zhì)進出的[2]。
(3)細(xì)胞的遺傳信息庫是[] , 其中的染色體由組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“只生一個小孩好”符合我國計劃生育具體要求中的一項是(  )
A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.優(yōu)生

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【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的( )

A. 傘部 B. 口腕部 C. 整個海蜇 D. 傘部的外層細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌個體十分微小,其生殖方式是( 。
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖片,回答問題。

(1)上邊圖示是細(xì)胞,右邊圖示是細(xì)胞(這兩空填“動物” 或“植物”)。
(2)結(jié)構(gòu)【的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,保持的相對穩(wěn)定。
(3)動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點:細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有、、 , 在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的。各結(jié)構(gòu)在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能。
(4)動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有 , 成熟的植物細(xì)胞還有 , 綠色植物細(xì)胞還具有 , 而這些結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞都沒有。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童一旦缺鈣,容易患

A. 腳氣病 B. 糖尿病 C. 骨軟化癥 D. 佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀。小林同學(xué)對家人的該性狀進行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂

無耳垂

(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認(rèn)為這是____________現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因為體內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是________

(2)據(jù)表中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為________、________,姑姑的基因組成是__________。

(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于_________,另一條X染色體來自于__________。

(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________

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