下列變異不能遺傳的是（　　）
A、化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗，使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍，含糖量增加B、大花生的種子種在貧瘠的土壤中，后代得到“小花生”的種子C、高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥D、普通甜椒種子經(jīng)過(guò)衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1908年，科學(xué)家就知道黑尿癥是一種遺傳病，患者因?yàn)椴荒苁贵w內(nèi)產(chǎn)生的尿黑酸轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)，而使尿液呈現(xiàn)黑色．導(dǎo)致該病的致病因子在（　�。�
A、DNA分子上B、生活環(huán)境中C、食物中D、藥物中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

男性X染色體通過(guò)生殖細(xì)胞傳給后代時(shí)，傳給女孩的可能性是（　�。�
A、100%B、50%C、25%D、0%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體正常的精子中含有的性染色體是（　�。�
A、一條X染色體B、一條X染色體或一條Y染色體C、一條Y染色體D、一條X染色體和一條Y染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子，再?gòu)闹羞x出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種．這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（　　）
A、性狀B、遺傳物質(zhì)C、生活環(huán)境D、生活習(xí)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（　　）
A、變異對(duì)生物的生存都是有利的B、變異都可遺傳C、生物的變異是普遍存在的D、純種小麥田中，灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好，這種變異是可遺傳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，使用年數(shù)越長(zhǎng)，效果越差．下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　　）
A、農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差B、農(nóng)藥使害蟲(chóng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C、農(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異D、害蟲(chóng)會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“探究花生果實(shí)大小的變異”的實(shí)驗(yàn)中，采用了選取大小相同的同一花生品種（大粒），種植在不同肥沃土地程度的土地上（或采取不同的管理措施），收獲后觀察、比較果實(shí)的大�。�
（1）提出的問(wèn)題
 
．
（2）做出的假設(shè)
 
．
（3）將得出的結(jié)論是
 
．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明生物的變異分為
 
的變異和
 
的變異，分別由
 
和
 
的改變引起．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于化石與地層關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A、在越早形成的地層里，成為化石的生物越高等、越復(fù)雜B、在越晚形成的地層里，成為化石的生物越低等、越簡(jiǎn)單C、在越早形成的地層里，成為化石的生物越低等、越簡(jiǎn)單D、在各層地層里，成為化石的生物都一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案