【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石,人類的進(jìn)化發(fā)展大約經(jīng)過(guò)南方古猿階段、能人階段、 階段和智人階段。

【答案】直立人
【解析】人類的進(jìn)化通常分為:南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段.其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火,是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器。

所以答案是:直立人
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解人類的進(jìn)化(在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語(yǔ)言的產(chǎn)生;直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)常寄生在人體內(nèi)的( )中。
A.肌肉
B.小腸
C.血液
D.內(nèi)臟器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______與 1 號(hào)試管起______作用。

(2)如果用 1 號(hào)和 3 號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,則能說(shuō)明______對(duì)唾液的消化作用具有影響,在3號(hào)試管的B 處應(yīng)該加入______

(3)請(qǐng)你預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.O型血的人能輸入任何血型的血
B.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
C.一次獻(xiàn)血200300毫升不影響健康
D.1855周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的一生中,生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( 。
A.嬰兒期
B.童年期
C.青春期
D.成年期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類的主要依據(jù)是根據(jù)生物的相似程度分類。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( 。
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣.
A.①③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物具有外骨骼的是 ( )
A.蛔蟲(chóng)
B.蚯蚓
C.蜈蚣
D.河蚌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李大爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變( 。
A.腎小球
B.膀胱
C.腎小管
D.輸尿管

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同步練習(xí)冊(cè)答案