【題目】當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說

A生物能生長繁殖 B生物能對外界刺激作出反應

C生物的生活需要營養(yǎng) D生物能進行呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析:當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,是含羞草對受到的外界刺激作出的反應,這說明生物能對外界刺激作出反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在使用顯微鏡觀察細胞時,若光線很強,應選用的光圈和反光鏡依次是( )

A. 較小的光圈,凹面鏡 B. 較大的光圈,凹面鏡

C. 較大的光圈,平面鏡 D. 較小的光圈,平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列有關敘述,不正確的是( )

A. 與甲相比,丙血管的管壁薄,管腔大

B. 乙由一層上皮細胞構成,有利于進行物質(zhì)交換

C. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

D. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是節(jié)肢動物的共同特征( )

A. 身體分成頭、胸、腹三部分

B. 體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié)

C. 頭部有觸角、口器、單眼、復眼等取食和感覺器官

D. 有三對足和兩對翅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對愛斯基摩犬正常體形和侏儒體形這一相對性狀(基因用A、a表示)進行研究。研究結果如表。請分析回答:

組合

親代性狀

子一代性狀

1

侏儒體形×侏儒體形

侏儒體形

2

正常體型×正常體型

正常體型

3

正常體型×正常體型

正常體型、侏儒體形

(1)根據(jù)組合______可以判斷______是顯性性狀。

(2)組合3親代的基因型是______,親代再生一個子代是侏儒體形的概率是______

(3)為測定某正常體形愛斯基摩犬的基因型,合理簡便的方法是將其與______體形的愛斯基摩犬交配,若后代全部為正常體形,則其基因型是______;若后代既有正常體形,也有侏儒體形,則其再生一個正常體形愛斯基摩犬的概率是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學做了如圖所示的實驗:①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;②再向l號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:

1)該實驗是觀察_____對淀粉的消化作用。

2)加入碘液后變成藍色的是_____號試管,淀粉被分解的是_____號試管,除口腔外,淀粉的消化分解還可在人體的_____內(nèi)進行。

3)如果將C過程燒杯中的水換為5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色_____。(變藍或不變藍)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設計: 第一步:將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號和2號,用于檢測教室的空氣,B組編碼3號和4號,用于檢測筆帽。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上,打開蓋10分鐘后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上,不做處理,同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋,不做其他處理,與3號同時蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步:每天觀察一次,并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設計,回答下列問題:

(1)你認為這兩組實驗的對照組應該是________號。A組實驗的變量是________,B組實驗的變量是__________。

(2)有同學認為,4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉,你認為是否需要做這一步?__________,理由是__________。

(3)下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象,根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn),菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀,應該是__________菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關動物結構與生理功能相適應的敘述中,錯誤的是(  )

A. 腔腸動物體表有刺細胞,與捕食相適應

B. 蛔蟲體表有角質(zhì)層,適應寄生生活

C. 軟體動物大多有貝殼,是由外套膜分泌物質(zhì)形成的

D. 鳥類主要依靠氣囊進行氣體交換,適應空中飛行生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結構示意圖。請回答:

(1)心臟的四個腔中壁最厚的是____________

(2)與[4]相連通的血管是_____________。

(3)從[3]罐水,水將會從__________流出,這是因為在[4]和[5]之間有___________,在[5]和[1]之間有___________,它們保證了血液能從_________流向人體身體的各個部位,而不會倒流。

(4)某人患肺炎,若從臀部注射藥物,藥物到達病變位置至少需要流經(jīng)心臟________次。

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