【題目】有關(guān)動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞，與捕食相適應(yīng)

B. 蛔蟲體表有角質(zhì)層，適應(yīng)寄生生活

C. 軟體動(dòng)物大多有貝殼，是由外套膜分泌物質(zhì)形成的

D. 鳥類主要依靠氣囊進(jìn)行氣體交換，適應(yīng)空中飛行生活

【答案】D

【解析】腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞，與捕食相適應(yīng)，A正確；蛔蟲為了避免寄生動(dòng)物消化液，所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用，B正確；軟體動(dòng)物大多有貝殼，是由外套膜分泌物質(zhì)形成的，C正確；鳥類體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要?dú)⑾x劑含量在950pm以下，都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表（第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量）和能量金字塔，分析錯(cuò)誤的是（ ）

生物

殺蟲劑含量（ppm）

浮游植物

1

浮游動(dòng)物

10

魚

100

食魚鳥

1000

A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物、魚、食魚鳥是消費(fèi)者

B. “浮游植物←浮游動(dòng)物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈

C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減

D. 食魚鳥營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，殺蟲劑通過(guò)食物鏈在其體內(nèi)積累超過(guò)致死量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，此事例說(shuō)（ ）

A．生物能生長(zhǎng)繁殖 B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)此漫畫的理解最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．地球上的物種太多了，不堪重負(fù)，我們要消滅那些對(duì)人無(wú)用的物種

B．人口劇增，過(guò)度獲取自然資源，讓地球無(wú)法承受

C．整個(gè)地球就是一個(gè)生物圈，是我們賴以生存的家園，我們要保護(hù)她，為她“減負(fù)”

D．人多力量大，我們戰(zhàn)勝了地球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的生命科學(xué)，同學(xué)們盡情地在實(shí)驗(yàn)課中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣吧!請(qǐng)你結(jié)合如下兩組實(shí)驗(yàn)分析回答：

（1）如圖為“萌芽”社團(tuán)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)的方案設(shè)計(jì)，試管均置于37℃溫水中10分鐘：

⑴滴加碘液后，________號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)。

⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量，應(yīng)選取________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時(shí)的操作處理，三個(gè)相同的錐形瓶?jī)?nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘：

標(biāo)號(hào)

甲

乙

丙

瓶口

敞開

敞開

塞消毒棉球

溫度

25℃

5℃

25℃

現(xiàn)象

變質(zhì)

不變質(zhì)

不變質(zhì)

⑶實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。

⑷依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小組三位同學(xué)的推測(cè)不合理的是________。

甲：錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯自然就會(huì)形成細(xì)菌

乙：肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的

丙：低溫可抑制細(xì)菌的正常生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞群 B．液泡 C．細(xì)胞 D．果肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的過(guò)程包括：①種子吸水膨脹；②胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；③子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)；④胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽。下列排序正確的是

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ②③④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德將新鮮的肉湯置于鵝頸瓶?jī)?nèi)可以很久不腐敗，是因?yàn)椋?）

A. 肉湯內(nèi)沒(méi)有氧氣 B. 肉湯內(nèi)放了防止腐敗的藥品

C. 細(xì)菌在肉湯內(nèi)不繁殖 D. 空氣中的細(xì)菌不能進(jìn)入肉湯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在懷孕期間,孕婦的體重大約要增加10kg左右,其中,胎兒從一個(gè)重量只有千分之五克的受精卵發(fā)育成為3-3.5kg的成熟嬰兒;子宮的重量從500g增加到1.25kg;子宮腔的容量比平時(shí)增加500多倍。可見孕婦在生理上的負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的,如果營(yíng)養(yǎng)不足的話,會(huì)引起各種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,如貧血,骨質(zhì)疏松癥等。請(qǐng)結(jié)合示意圖回答

(1)女性的主要生殖器官是［］______其功能是產(chǎn)生__________和分泌__________

(2)當(dāng)精子到達(dá)［］______后,一旦遇到卵細(xì)胞, 就會(huì)在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成__________。

(3)圖中的［④］是早期__________它最終會(huì)在［］______內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過(guò)大約266天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過(guò)程中,胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的________和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)通過(guò)母體的__________和__________獲得

(4)母親生育一個(gè)孩子很不容易,我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待自己的母親呢?_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案