12.如圖中屬于動(dòng)脈的是( 。
A.AB.BC.C

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.

解答 解:從圖中血液流動(dòng)方向看出C血管由分支流向主干,因此是靜脈;A血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;B血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵:血流方向是判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.縊蟶的貝殼是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)分泌而成(  )
A.出水管B.外套膜C.入水管D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.科學(xué)與科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是科學(xué)探究,科學(xué)探究是指科學(xué)家研究自然界,對(duì)研究獲得的證據(jù)提出種種解釋,從而獲取科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)世界的重要途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.低倍鏡下觀察標(biāo)本時(shí),視野內(nèi)所見的圖象是“p”和“6”,那么載破片上的 圖形是( 。
A.p和6B.d和9C.p和9D.d和6

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.將下列生物現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的特征連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點(diǎn)有:
(1)鳥類的體形呈流線型型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力;
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛,
(3)前肢變成翼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖分別為家鴿的外形、翼、骨骼、氣囊示意圖,分析回答

(1)家鴿的體形呈流線形,這種體形可使鳥在飛行時(shí),減少空氣的阻力.
(2)家鴿的翼呈扇面形.構(gòu)成翼的主要羽毛的排列特點(diǎn)是彼此重疊,這種排列方式可以增大空氣浮力.
(3)從家鴿的骨骼來看,胸骨明顯向外突出,這有利于發(fā)達(dá)的胸肌著生,從而牽引兩翼扇動(dòng)空氣而飛行.
(4)家鴿的長骨中空充氣,有利于減輕體重.
(5)家鴿的氣囊一端與肺相通,這說明氣囊具有輔助呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.資料分析
下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧?xí)荨,閱讀后回答問題:
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的 黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味. 油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴.
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名.菜 皂莢樹 桑椹 蟬 黃蜂 叫天子 油蛉 蟋蟀.
(2)請(qǐng)說明判斷依據(jù).具有生物的特征.
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和非生物因素,后者包括陽光、空氣、水、溫度等.
(4)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說明生物必須依賴環(huán)境而生存.
(5)嘗試對(duì)文中生物進(jìn)行分類,并寫出分類依據(jù).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.冬春季節(jié),是一些傳染病多發(fā)的時(shí)期.某校學(xué)牛小王得了流感,由于治療及時(shí),很快痊愈了.小王病愈后積極參加學(xué)校的陽光體育活動(dòng),抵抗疾病的能力明顯增強(qiáng).小王的同學(xué)小李為了預(yù)防流感,去醫(yī)院注射了流感疫苗.據(jù)材料回答:
(1)從傳染病學(xué)的角度看,患病后的小王屬于傳染源.病愈后的小王積極參加體育鍛煉屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群.
(2)小李打了流感疫茁后,能預(yù)防流感,是因?yàn)橐呙邕M(jìn)入人體后,刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對(duì)這種流感具有了抵抗力.對(duì)此現(xiàn)象以下說法正確的是D.
A.屬于非特異性免疫    B.疫苗是治療傳染病的有效藥物
C.屬于人體第二道防線    D.屬于特異性免疫.

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同步練習(xí)冊(cè)答案