【題目】如圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系．從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)（ ）

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

【答案】C
【解析】解：A、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來，但親緣關(guān)系遠(yuǎn)近不同．錯(cuò)誤
B、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來，在地層中出現(xiàn)最早的生物是f．錯(cuò)誤
C、如圖所示的進(jìn)化樹可以發(fā)現(xiàn)a、b及c、d間的親緣關(guān)系更近，而它們與e親緣關(guān)系較遠(yuǎn)．正確
D、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來，也就意味著a、b、c、d、e都比f更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大，但我們卻不能確定a、b、c、d、e之間誰高級(jí)誰低等．錯(cuò)誤
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物進(jìn)化的主要?dú)v程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物；動(dòng)物：?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線性動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖從左到右代表動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì)，請(qǐng)寫出相應(yīng)位置上無脊椎動(dòng)物類群的名稱：

①；②；③ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我國(guó)普遍栽種的經(jīng)濟(jì)作物之一，如圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生的果實(shí)，請(qǐng)問“白胖子”在生物學(xué)上指的是 ， 它是由發(fā)育而來的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)，最先發(fā)育并突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是 ．
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于 ．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題：
（1）植物細(xì)胞最外層透明的薄壁是[A] ．
（2）圖中未顯示的細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)部分是 ． 這一結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察時(shí)一般不易看到的主要原因是 ．
（3）在植物體綠色部分的細(xì)胞中，[D]內(nèi)含有 ．
（4）細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)[B]叫 ．
（5）西瓜吃起來有甜味，因?yàn)?/span>中含有大量甜味物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶和青蛙的個(gè)體發(fā)育方式都屬于完全變態(tài)發(fā)育。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的血液是紅色的，這是因?yàn)椋?）

A. 血液中含有氧 B. 血液中含有養(yǎng)料

C. 血液中含有二氧化碳 D. 血液中含有血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)無機(jī)鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié)，此外汗液也可以排出部分無機(jī)鹽。盛夏高溫環(huán)境中，為及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些

A.可樂 B.淡鹽水 C.葡萄糖溶液 D.牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了組（填數(shù)字）對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）通過上述的葉片乙和丙對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光合作用必不可少的原料．
（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)．植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是 ， 式②中能量來源是式①中的 ．
（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受和的影響．
（6）葉片遇碘液呈現(xiàn)出藍(lán)色，是因?yàn)槿~片內(nèi)含有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃粉蟲，又名面包蟲，原是糧倉(cāng)中常見的害蟲．如果往飼養(yǎng)黃粉蟲的容器里放一片面包，它們會(huì)聚集在面包片下面吃面包；如果把面包片翻過來，暴露在明處的黃粉蟲會(huì)很快爬到面包片的下面．
（1）從以上資料可知，黃粉蟲幼蟲喜歡生活在環(huán)境中．（明亮/陰暗）
（2）該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ．
（3）針對(duì)此探究實(shí)驗(yàn)，冬冬應(yīng)提出的問題是：會(huì)影響黃粉蟲的生活嗎？
（4）下列哪一項(xiàng)形成該實(shí)驗(yàn)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)___________
A.光線的強(qiáng)弱與麥麩的有無
B.麥麩的有無
C.溫度的高低
D.光線的明亮和陰暗
（5）若將10只黃粉蟲放入如圖的裝置中，2分鐘后記錄兩種環(huán)境中的黃粉蟲數(shù)，重復(fù)進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)記錄如表：為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)計(jì)算5次數(shù)據(jù)的值．

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

1只

陰暗

10只

9只

8只

10只

9只

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