【題目】“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)明繁育柳樹(shù)容易成活的方式是
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.種子
【答案】A
【解析】
試題分析:扦插屬于無(wú)性繁殖,能保持親本的性狀穩(wěn)定。扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株.柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,因此俗語(yǔ)中柳樹(shù)的繁殖方式是扦插。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,某同學(xué)是單眼皮,他的父母都是雙眼皮,則他父親的基因組成是( )
A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷如圖乙,數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)分析判斷下列問(wèn)題:
【1】該實(shí)驗(yàn)想要探究的問(wèn)題是:瓶頸的有無(wú)對(duì)肉湯變質(zhì)有什么影響? (______)
【2】圖甲中肉湯仍保鮮的是B瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。 (______)
【3】圖甲、乙所示的兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是細(xì)菌的有無(wú)。 (______)
【4】巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)要想得出科學(xué)的結(jié)論,需要重復(fù)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (______)
【5】甲圖中控制實(shí)驗(yàn)變量的方法是加熱煮沸,乙圖控制實(shí)驗(yàn)變量的方法則是將瓶頸打斷。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、E的飛行器官是___,終身生活在水中的動(dòng)物是___(填字母)
(2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)___,可將上述動(dòng)物分為兩大類(lèi),其中E、F屬于___動(dòng)物,A、B、C、D屬于___動(dòng)物.
(3)圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是___(填字母)
(4)圖中對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是___(填字母)
(5)圖中用氣管進(jìn)行呼吸的動(dòng)物是___(填字母)
(6)把圖中所列動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái),并___.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線(xiàn).下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)的是( 。
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥的使用使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性變異
C.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
D.從曲線(xiàn)變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣是由()共生在一起而形成的。
A. 細(xì)菌和藻類(lèi) B. 細(xì)菌和苔蘚 C. 真菌和藻類(lèi) D. 真菌和苔蘚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于
A.細(xì)胞質(zhì)中 B.細(xì)胞膜中 C.細(xì)胞核中 D.細(xì)胞的各個(gè)部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬的體細(xì)胞的染色體數(shù)目是32對(duì),它產(chǎn)生的精子中有DNA分子( )
A.32個(gè) B.23個(gè) C.64個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是( )
A.外界>肺泡>氣管 B.氣管>肺泡>外界
C.外界>氣管>肺泡 D.肺泡>氣管>外界
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