【題目】當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（ ）

A．外界＞肺泡＞氣管 B．氣管＞肺泡＞外界

C．外界＞氣管＞肺泡 D．肺泡＞氣管＞外界

【答案】A

【解析】

試題分析：氣體總是從壓力高的地方向壓力低的地方流動(dòng)．當(dāng)膈肌、肋間外肌收縮時(shí)→膈肌頂部下降、肋骨向上、向外移動(dòng)→胸廓容積增大→肺擴(kuò)張、肺容積增大→肺內(nèi)氣壓低于大氣壓力大于→外界氣體進(jìn)入肺；此時(shí)外界、肺泡、氣管處的氣壓大小依次是外界＞氣管＞肺泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)明繁育柳樹(shù)容易成活的方式是

A．扦插 B．嫁接 C．壓條 D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶
B.②分泌的消化液含有消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的幾種動(dòng)物行為，回答問(wèn)題。

（1）從行為獲得途徑分析，屬于先天性行為的有_______（用數(shù)字表示），該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。

（2）圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻為食的行為，從行為獲得的途徑上看屬于______行為，從行為的目的上看屬于____行為。

（3）圖4中遷飛的大雁有明確的分工合作，共同維持群體的生活，因此大雁具有_____行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

（1）乙為_______細(xì)胞。

（2）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]___________[ E ]____________[ F ]_______________

（3）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的 [ A ]____________，其功能是_________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（ ）

A．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪 B．維生素、水和無(wú)機(jī)鹽

C．維生素、膳食纖維和糖類(lèi) D．維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在成對(duì)的基因中有些還有顯性和隱性之分，控制顯性性狀的基因叫做 ，控制隱性性狀的基因叫做 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A. 螞蟻 B. 大豆 C. 變形蟲(chóng) D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一只大象 B．一群飛鳥(niǎo) C．一片樹(shù)林 D．一朵彩云

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同步練習(xí)冊(cè)答案