下圖是一個(gè)封閉的養(yǎng)魚缸,它是一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析養(yǎng)魚缸在一定時(shí)間內(nèi)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡的原因。

(1)有穩(wěn)定的                     來(lái)源。 

(2)各類生物數(shù)                       。 

(3)植物的光合作用能為魚的生活提供                       。

(4)動(dòng)物生命過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳,能供植物進(jìn)行                    合成有機(jī)物。

(5)在河泥中還存在有許多              ,它能將動(dòng)物糞便,動(dòng)、植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成                    ,為植物生活提供                              。

(1)能量

(2)相對(duì)穩(wěn)定

(3)食物和氧氣

(4)光合作用

(5)分解者  無(wú)機(jī)物  營(yíng)養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

明明的家里有一個(gè)封閉的養(yǎng)魚缸.里面有水(25℃)、魚、金魚藻,缸底有河泥,陽(yáng)光能照射進(jìn)缸內(nèi),構(gòu)成一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)你分析養(yǎng)魚缸內(nèi)在一定時(shí)間內(nèi)能保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是:
(1)有穩(wěn)定的
 
來(lái)源.
(2)各類生物數(shù)量是
 

(3)植物的光合作用能為魚類
 

(4)動(dòng)物生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的
 
能供給
 

(5)微生物能利用和轉(zhuǎn)化
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測(cè)考 題型:022

識(shí)圖作答

下圖是一個(gè)密封的養(yǎng)魚缸,它是一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析養(yǎng)魚缸在一定時(shí)間內(nèi)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡的原因。

  

(1)有穩(wěn)定的________來(lái)源。

(2)各類生物數(shù)量________。

(3)植物光合作用能為________________。

(4)動(dòng)物生活過(guò)程中產(chǎn)生的________,能________。

(5)微生物能利用和轉(zhuǎn)化________,為________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015屆河南平頂山初二第一學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

明明的家里有一個(gè)封閉的養(yǎng)魚缸。里面有水(25 )、魚、金魚藻,缸底有河泥,陽(yáng)光能照射進(jìn)缸內(nèi),構(gòu)成一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)你分析養(yǎng)魚缸內(nèi)在一定時(shí)間內(nèi)能保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是:

1)有穩(wěn)定的?? ???????? ?? 來(lái)源。

2)各類生物數(shù)量是?? ???????? ??

3)植物的光合作用能為魚類? ??????? ??? 。

4)動(dòng)物生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的?? ???? ??? ????? 進(jìn)行??????? 作用提供原料。

5)微生物能利用轉(zhuǎn)化? ???? ??? ?? ???? ?? 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

明明的家里有一個(gè)封閉的養(yǎng)魚缸.里面有水(25℃)、魚、金魚藻,缸底有河泥,陽(yáng)光能照射進(jìn)缸內(nèi),構(gòu)成一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)你分析養(yǎng)魚缸內(nèi)在一定時(shí)間內(nèi)能保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是:
(1)有穩(wěn)定的______來(lái)源.
(2)各類生物數(shù)量是______.
(3)植物的光合作用能為魚類______.
(4)動(dòng)物生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的______能供給______.
(5)微生物能利用和轉(zhuǎn)化______為______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案