【題目】兩只盤羊?yàn)闋?zhēng)奪母盤羊而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是（　�。�

A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 繁殖行為 D. 領(lǐng)域行為

【答案】B

【解析】防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，A錯(cuò)誤；攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，B正確；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，C錯(cuò)誤；領(lǐng)域行為是動(dòng)物占領(lǐng)一定的繁殖或捕食區(qū)域的行為，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的場(chǎng)所是（　�。�

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 胎盤 D. 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示平靜呼吸時(shí)的兩種狀態(tài)。符合圖一的描述有（）

①肋間外肌和膈肌收縮

②肋間外肌和膈肌舒張

③肋骨向上移動(dòng)

④肋骨向下移動(dòng)

⑤膈頂下降

⑥膈頂上升

⑦肺內(nèi)壓大于大氣壓

⑧肺內(nèi)壓小于大氣壓

A. ①③⑤⑧ B. ②④⑥⑦

C. ①④⑤⑦ D. ②③⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲的是( )

A、蜘蛛 B、螃蟹 C、蚊子 D、蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某家庭白化病的遺傳簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)家庭成員中出現(xiàn)的膚色正常和白化這兩種性狀,在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)______________性狀。

(2)生物的性狀由________控制。④為白化病(由隱性基因a控制)患者,其體細(xì)胞中的白化病基因組成為________。由此可知,白化病屬于一種________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。

(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學(xué)上屬于________現(xiàn)象。

(4)在生殖過程中,①和②分別將性染色體X和Y傳遞給③,因此③的性別為________性。由此判斷①的生殖細(xì)胞中,性染色體組成為_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用吸管吸取一些紅色墨水，滴在鯽魚口的前部，這些墨水會(huì)（ ）

A、仍然從口排出 B、從鰓蓋后緣排出

C、進(jìn)入鯽魚體內(nèi) D、從肛門排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 不同組織的細(xì)胞都有分裂能力

B. 生物體的組織是由細(xì)胞分化形成

C. 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D. 在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是（ ）

A、水→口→鰓→血液 B、水→鰓→血液

C、水→鼻→鰓→血液 D、水→口→鼻→鰓→血液

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同步練習(xí)冊(cè)答案