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【題目】下列對原生動物特征描述錯誤的是（　�。�

A. 它是最低等的動物 B. 他是最原始的動物

C. 它的身體由一個細胞構成 D. 都能進行光合作用

【答案】D

【解析】地球上最初沒有生命，生命經歷了從無到有的發(fā)展過程。產生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的單細胞藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物。從生物進化樹可見，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物。
脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此，在動物界中，最古老、最低等、最原始、結構最簡單的動物是原生動物（原始單細胞動物），只有一個細胞構成，但是不能進行光合作用，故選項D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞。依據(jù)的原理主要是

A. 細胞的生長 B. 細胞的衰老

C. 細胞的分裂 D. 細胞的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線表示血液依次流經A、B、C血管時，血液中某種物質含量的變化。

請據(jù)圖回答：

（1）若曲線表示氧含量的變化，則A血管是 ，C血管中流 血，氧氣從肺泡進入血液后，最先到達心臟的 （填結構）。

（2）若曲線表示空腹狀態(tài)下葡萄糖含量的變化，則B血管可能是 周圍的毛細血管。

（3）若曲線表示飯后胰島素含量的變化，則B血管是 內的毛細血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某同學在學習了《綠色植物的一生》后，繪制和設計的圖，請據(jù)圖回答．

（1）菜豆幼苗中的結構Ⅰ是菜豆種子中的[1]______發(fā)育而來的．使菜豆幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的______部位（用圖中的字母表示）．

（2）菜豆在生長后期，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分通過______作用散失．

（3）圖中葉肉細胞的葉綠體內進行的生理活動是______．②代表的氣體是______，E代表的結構是______，完成植物體另一種生理活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組的同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下,請你幫他們將探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題:_______?

(2)作出假設:_______。

(3)實驗步驟:

①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中;

②配制與甲相比僅缺少______無機鹽的培養(yǎng)液放在乙中;

③將兩株生長狀況相同的幼苗分別同時培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖。

(4)起對照作用的是_______。

(5)得出結論:_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①是細胞的控制中心B. ③對細胞起保護和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細胞D. ⑥可以將無機物合成有機物

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【題目】下圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是

A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位

D.⑥⑦組成的結構是由子房壁發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。春天來了，發(fā)育成紅豆樹新枝的是（ ）

A. 幼根 B. 幼莖 C. 葉芽 D. 新葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網和部分生物間的能量（單位100KJ/m2/年）；流動情況調查結果（A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物)分析回答下列問題：

（1）湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外，還應有 ________和________。

（2）A屬于________，太陽能通過A的________進人該食物網。

（3）該食物網有________條食物鏈；最短的一條食物鏈是________

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質積累最多的生物是________；從A→B→C→D的能量變化可以看出能量流動的特點是________。

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