【題目】已知有耳垂(D)對無耳垂(d)是顯性.某同學(xué)無耳垂,但他的父母都有耳垂,則該同學(xué)父母的基因型分別是(  )
A.Dd,Dd
B.DD,DD
C.DD,Dd
D.Dd,DD

【答案】A
【解析】解:已知有耳垂(D)對無耳垂(d)是顯性.某同學(xué)無耳垂的基因組成是dd,因此他的父母遺傳給他的基因一定是d,因此同學(xué)父母的基因型分別是Dd,Dd.遺傳圖解如圖:

故選:A.
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】對動物行為的研究有觀察法和試驗法,其中試驗法是最重要的. .(判斷對錯)

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【題目】下面是四種生物形態(tài)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞

B. ①通過芽孢繁殖后代,②③④通過孢子繁殖后代

C. ①②④不能制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

D. ①③只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為(  )
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為Aa
D.白色公羊必為Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某人的染色體圖譜。下列分析錯誤的是

A. 此人染色體數(shù)目是47條,為女性

B. 此人異常之處是21號染色體有三條

C. 此人異常原因發(fā)生在受精卵分裂過程

D. 此人先天性智力低下,生長發(fā)育障礙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看如圖操作步驟示意圖,分析回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的方式.
(2)①稱為 , ②稱為 . ①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的緊密結(jié)合,以確保的成活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)(

A.立即把它放回大自然

B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C.把它抓住去賣錢

D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“試管嬰兒”這項技術(shù)中,精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所,以及胚胎發(fā)育的場所分別是

A. 輸卵管、子宮 B. 子宮、輸卵管 C. 試管、子宮 D. 試管、試管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照試驗。以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )

A. 陰暗潮濕與陰暗干燥 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕

C. 陰暗潮濕與明暗干燥 D. 明亮潮濕與明亮干燥

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