【題目】下列變異中,能夠遺傳的是( )

A. 夏天因曬太陽變黑的膚色

B. 小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)

C. 同母所生小豬不同的毛色

D. 通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮

【答案】C

【解析】

由遺傳物質(zhì)決定的變異能夠遺傳給下一代,是遺傳的變異;由環(huán)境因素因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,這種變異不能遺傳給下一代,是不遺傳的變異;選項中,夏天因曬太陽變黑的膚色、小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)、通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮都是由環(huán)境因素引起的變異,屬于不遺傳的變異;同母所生小豬不同的毛色是由遺傳物質(zhì)決定的變異,是遺傳的變異.

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面資料,重溫科學家的研究思路,回答問題。

1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時,德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起?谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學發(fā)展的新時代。

(1)麥爾發(fā)現(xiàn)的問題:煙草花葉病能夠____。為此做出的推測:______。

(2)伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn):____________。由此他做出了新的推測:________________。

(3)后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為____。

(4)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是___

(5)病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是: ___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天花病毒侵入人體后,人體內(nèi)淋巴細胞在天花病毒的刺激下,產(chǎn)生抵抗天花病毒的特殊蛋白質(zhì),在這里,天花病毒和特殊蛋白質(zhì)分別是 (  。

A. 抗原、抗體 B. 抗原、抗原 C. 抗體、抗原 D. 抗體、抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新時代的中華民族大力提倡生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護。下列哪項不利于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護( 。

A. 大力植樹造林B. 退耕還林還草C. 使用電子賀卡D. 使用一次性筷子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一剛摘下的果樹枝插在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測得重為50克,光照6小時后,測得重為48克。其重量減少的主要原因是( 。

A. 蒸騰作用 B. 運輸作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孫悟同學學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫出②⑤兩種結(jié)構(gòu)的名稱 ②_________________________________

(2)圖中表格是孫悟同學觀察時使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,哪一種組合觀察到的細胞數(shù)目最少?________。(填字母)

(3)正在準備觀察玻片標本時,教室光線突然變暗導(dǎo)致視野偏暗,孫悟同學可以使用反光鏡中的__________鏡。

(4)孫悟同學在用顯微鏡觀察玻片標本時,應(yīng)先選用________倍物鏡。

(5)孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體(圖2),并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想,細胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢?請你幫她回答:__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一種噬菌體浸染細菌的過程,圖中的①和②分別表示( 。

A. 細胞壁、細胞核 B. 細胞膜、細胞核 C. 蛋白質(zhì)外殼、DNA D. 細胞壁、DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為毛桃生命周期示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中四個不同的時期,數(shù)字①~⑦表示每個時期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請根據(jù)所學知識回答問題:

(1)甲中的①是由丁中的________發(fā)育來的,在①萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是___________

(2)乙中的④具有旺盛分裂能力的區(qū)域是_______________

(3)乙中的⑤,將來發(fā)育成莖的是___________,能舒展成葉的是____________。

(4)丁要發(fā)育成甲,必須要經(jīng)歷的過程是___________________,精子與⑦中的_______相結(jié)合,完成受精過程。

(5)要促進桃樹開花受精和果實的飽滿,提高桃的產(chǎn)量,應(yīng)該施加含________的無機鹽。

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