【題目】當轉動顯微鏡的粗準焦螺旋使鏡桶緩緩下降時,眼睛注視的部位是

A. 物鏡 B. 目鏡 C. 反光鏡 D. 粗準焦螺旋

【答案】A

【解析】當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學觀察與日常觀察有所不同，下列有關科學觀察的敘述不正確的是

A．從上到下進行觀察

B．從前到后進行觀察

C．全面觀察與重點觀察相結合

D．觀察時只需看不需記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號①～④表示心臟的四個腔，字母A～J表示血管，請據(jù)圖回答有關問題。

（1）心臟主要由_____組織構成，其功能是_____，圖中②表示心臟的_____。

（2）圖中④收縮時，_____關閉，_____打開，可以防止血液倒流。

（3）圖中肺循環(huán)的途徑是_____（用數(shù)字、字母和箱頭表示），某人患了急性肺炎，醫(yī)生從他手臂處靜脈注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，最少需_____次經(jīng)過心臟。

（4）圖中血管，其中流動脈血的有_____（填字母）；和E、G相比，F(xiàn)處的血管血流速度_____。

（5）大腦組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)被送到肺部排出，不需要經(jīng)過以下哪一結_____。

A．上腔靜脈 B．肺動脈 C．肺靜脈 D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面為耳的結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）某同學乘船到大連，可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心。這是因為內(nèi)耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而導致的。這兩種結構的作用是____________________，聽覺感受器位于圖中的_________所指的結構。聽覺形成的部位[ ]_______________

（2）聽覺產(chǎn)生的過程：外界的聲波經(jīng)[ ]______傳到[ ]_______，其振動通過[ ]_____傳到______，刺激了[ ]_______內(nèi)對聲波______________，并將聲音信息通過__________傳給___________________，人就產(chǎn)生了聽覺。

（3）當上呼吸道感染時，必須及時治療，否則容易引起中耳炎，其原因可能是（____）

A.病菌進入血液轉移至中耳

B.病菌經(jīng)外耳直接進入中耳

C.病菌經(jīng)咽鼓管直接進入中耳

D.病菌經(jīng)鼻腔直接進入中耳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示五種常見動物，請回答問題：

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有＿＿＿＿＿，有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（2）B生活在水中，用鰓呼吸；C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。B和C在結構上的共同特點之一是：用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的＿＿＿＿＿。

（3）E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和＿＿＿＿＿。

（4）依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無，可將B、C、D、E歸為＿＿＿＿＿動物。除這種歸類方法外，你還可以依據(jù)＿＿＿＿＿將圖中五種動物歸為兩類。

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【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）

A．生物能夠由小長大 B．生物的生活需要營養(yǎng)

C．生物能夠繁殖后代 D．生物能夠適應環(huán)境

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【題目】光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉，可用來驗證淀粉的試劑是( )

A. 酒精 B. 生理鹽水 C. 石灰水 D. 碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖表，回答問題。（7分）

圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：

(1)曲線甲是______的消化，曲線乙是______的消化，曲線丙是______的消化。

(2)蛋白質(zhì)在［ ］______和［ ］______中被消化，其消化的最終產(chǎn)物是______。淀粉消化的最終產(chǎn)物是____ __。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生命在于運動”，人體在運動時起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)主要是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 運動系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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