【題目】生物分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬________。

【答案】種

【解析】

生物分類是研究生物的重要方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此分析解答。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越密切。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酗酒的人初始心跳加快，面頰紅漲，進(jìn)而①走路不穩(wěn)，再而②說話不清，請問：

（1）①現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精使____________腦中毒。

（2）②現(xiàn)象出現(xiàn)，說明酒精使大腦皮層_____________中樞中毒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]______、[④]______．

（2）能分泌胰液的器官是______，消化吸收的主要器官是______．（空上序號和代表的結(jié)構(gòu)名稱都要寫）

（3）肥豬肉中的主要成份是脂肪，最先對脂肪初步消化的器官是______（填序號）．肝炎患者要少吃油膩的食物，原因是______．

（4）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是______．（填名稱）

（5）小腸中有多種消化液，其中______中都含有能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如下圖所示，請分析回答：

（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是___________________。

（2）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：_________。

（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用______進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果。

（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明______________________；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用后，某同學(xué)選擇一盆栽天竺葵作為實驗材料，先將該植物放到黑暗處一晝夜，再按下圖所示實驗裝置進(jìn)行處理，然后將其放置在光下照射4～6小時，同時摘取葉片A、B，經(jīng)酒精脫色、碘液染色后進(jìn)行觀察。據(jù)此回答：

（1）先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是：_______________。

（2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋的內(nèi)壁上有很多小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：____________________。

（3）觀察發(fā)現(xiàn)，變藍(lán)的部分是_______________________。

（4）由上述實驗可以得出三個結(jié)論。根據(jù)實驗得出的結(jié)論，對溫室里的農(nóng)作物采取________等（最少兩條）措施可以提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A________、B________、C________、E________、F_________。

（2）圖中最高等的植物和動物類群分別是：_____和哺乳類。

（3）不同種類的生物所處的共同分類等級越低，他們之間形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越_____，親緣關(guān)系越______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物的主要特征是：身體細(xì)長，呈形．體表有有口有肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次，皮膚屬于（　�。�
A.器官
B.組織
C.系統(tǒng)
D.無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完全用肺呼吸的動物具有的特征（　�。�
A.體內(nèi)有脊柱，牙齒有分化
B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制
C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體
D.體溫恒定，都是恒溫動物

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同步練習(xí)冊答案