【題目】下面是幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖中[1]是蚯蚓的 ______ 靠近前端,蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的 ______ 完成

2魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ______ ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有許多[2] ______ 構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管

3鳥(niǎo)飛行中由于有[3]所示結(jié)構(gòu) ______ 的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿(mǎn)足飛行時(shí) ______ 的供應(yīng)

4圖中[4]是蝸蟲(chóng)的 ______ ,它的主要功能是______

5圖中[5]是河蚌 ______ 的器官,圖[6]河蚌的______器官

6上述動(dòng)物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類(lèi),其中有脊柱的卵生動(dòng)物是 ______ ,氣溫恒定的是 ______ ,有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物是 ______

【答案】1環(huán)帶;體壁;

2鰓;鰓絲;

3氣囊;氧氣;

4咽;捕食

5運(yùn)動(dòng);呼吸;

6魚(yú)、鳥(niǎo);鳥(niǎo);渦蟲(chóng)

【解析】

試題分析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,1環(huán)帶、2是鰓絲,家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),其中3是氣囊,渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,河蚌屬于軟體動(dòng)物

1圖中1是環(huán)帶,靠近蚯蚓的前端,蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的體壁完成;

2魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,鰓由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管;

3鳥(niǎo)體內(nèi)有3氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,大大提高了氣體交換的效率,滿(mǎn)足飛行時(shí)氧氣的供應(yīng);

4渦蟲(chóng)有口,口內(nèi)有一個(gè)管狀4咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小動(dòng)物;

5圖中5是斧足,是河蚌的運(yùn)動(dòng)器官,6是鰓,是河蚌的呼吸器官;

6上述動(dòng)物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類(lèi),其中有脊柱的卵生動(dòng)物是魚(yú)和鳥(niǎo),氣溫恒定的是鳥(niǎo),有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物是渦蟲(chóng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )

A. BD在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)的胎生哺乳

C. A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸

D. A、BC、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)[2]在人體呼吸時(shí)的作用為______

A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進(jìn)出的通道 C.對(duì)空氣進(jìn)行濕潤(rùn)處理 D.以上都對(duì)

(2)圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是______,毛細(xì)血管[5]匯合而成的靜脈血管內(nèi)流______血。

(3)圖二所示的外界氣體按照d方向離開(kāi)肺泡時(shí),圖一中[3]______膈肌應(yīng)處于______狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是按形態(tài)結(jié)構(gòu)劃分的

A其他生物 B動(dòng)物 C作物 D植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中,做如下實(shí)驗(yàn):

1將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將 ,原因是 。

2將此裝置放置在陽(yáng)光下,小白鼠將 。

32中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了 ,而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動(dòng)提供了 。

4上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將 ,由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】第三道防線(xiàn)()

A. 皮膚和黏膜

B. 免疫器官和免疫細(xì)胞

C. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20155月,野化放飛的朱鹮在我國(guó)南方首次野外自然繁殖成功,促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng),朱鹮的卵(如圖所示)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的主要結(jié)構(gòu)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)遺傳性狀中不屬于相對(duì)性狀的是

A.小麥的高莖和矮莖

B.家兔的黑毛和白毛

C.人的有酒窩和無(wú)酒窩

D.家兔的白毛和小狗的黑毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案