【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒能力。這項(xiàng)技術(shù)稱(chēng)為(  )
A.克隆技術(shù)
B.嫁接技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【答案】D
【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。將一種生物的基因?qū)肓硪环N生物體內(nèi)并使其表達(dá)需要采用基因工程技術(shù),即轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

所以答案是:D


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因工程的原理(1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動(dòng)物、植物和微生物之間是可以通用的).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為縮手反射的反射弧模式圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出①②的名稱(chēng):①_________________________

(2)某同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被蚊子咬了一下,會(huì)立即縮回手臂然后感覺(jué)到瘙癢。請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是___(填序號(hào));感到瘙癢的神經(jīng)中樞位于________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)應(yīng)該( )。

A. 雙眼睜開(kāi),用右眼觀察 B. 雙眼睜開(kāi),用左眼觀察

C. 右眼觀察,左眼閉上 D. 左眼觀察,右眼閉上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的方法,要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,然后再緩緩地蓋在水滴上,其目的是( )。

A. 避免載玻片被壓碎 B. 避免蓋玻片破碎

C. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D. 避免將標(biāo)本壓破

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是(  )

A. 曲線ABC表示呼氣過(guò)程

B. 曲線CDE表示吸氣過(guò)程

C. 曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降

D. 曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外,如圖示相關(guān)的一部分生理過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)牛奶中所含的______是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),圖中a表示營(yíng)養(yǎng)成分的吸收過(guò)程,吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的腔室是______

(2)圖中b、c表示氣體從外界進(jìn)出肺的過(guò)程,進(jìn)行b過(guò)程時(shí),膈肌應(yīng)處于______。

(3)圖中e表示______作用。

(4)小明體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖,則可能是______分泌不足造成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的_____完成。從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于_____生活。

(2)比較以上三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )

A. 過(guò)程①表示細(xì)胞數(shù)目增多

B. 過(guò)程①使染色體數(shù)目減半

C. 過(guò)程②表示形成了不同的組織

D. A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是(  )

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案