20.肌腱屬于結(jié)締組織,骨骼肌主要由肌肉組織構(gòu)成,大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,小腸上皮屬于上皮組織.

分析 人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織,上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,有保護(hù)、分泌等功能.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮和舒張的功能.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能

解答 解:神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
故答案為:結(jié)締;肌肉;神經(jīng);上皮

點(diǎn)評(píng) 人體的主要組織及功能是中考的熱點(diǎn),注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下對(duì)如圖昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( 。
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
C.幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異
D.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中瓶底的橡皮膜代表的是膈.
(2)在人體內(nèi),當(dāng)進(jìn)行乙過程時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮(填“收縮”或“舒張”),肺的容積增大(填“增大”或“縮小”),肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓(填“大于”或“小于”).
(3)人體通過甲和乙實(shí)現(xiàn)了肺與外界氣體交換.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響圖乙(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.當(dāng)我們生病時(shí)候,醫(yī)生會(huì)給我們輸液,輸液的部位是 ( 。
A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的圖示,請回答問題
(1)要更仔細(xì)觀察圖乙中的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將玻片向左移動(dòng),將⑥調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲的[②]轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡,此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不夠清晰則需調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)圖乙最可能是洋蔥根尖的分生區(qū)區(qū)
(3)圖乙中結(jié)構(gòu)⑥表示細(xì)胞中的染色體,它由DNA和蛋白質(zhì)這兩種成分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.中國是參加人類基因組計(jì)劃的少數(shù)幾個(gè)國家之一.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蚯蚓的剛毛有什么作用?( 。
A.輔助呼吸B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)C.協(xié)助生殖D.協(xié)助捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.仙人掌是沙漠植物,它的葉變成了刺,用莖來代替葉進(jìn)行光合作用,這是植物的(  )
A.遺傳性B.變異性C.適應(yīng)性D.復(fù)雜性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.平時(shí)我們看到的一只蝴蝶蘭花,實(shí)際上是(  )
A.一個(gè)花序B.一朵單性花C.一朵雄花D.一朵兩性花

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同步練習(xí)冊答案