【題目】雌雄蠶蛾交尾是在它一生發(fā)育的什么階段(

A. 成蟲 B. 幼蟲 C. 受精卵 D.

【答案】A

【解析】

完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵幼蟲成蟲四個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵若蟲成蟲三個(gè)時(shí)期。

家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵幼蟲成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,而雌雄蠶蛾交尾是在它一生發(fā)育的成蟲階段,交尾成功后,雌蠶蛾會(huì)產(chǎn)下受精卵,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能保證血液從心房流向心室,而不能倒流的結(jié)構(gòu)是( )

A. 室間隔 B. 瓣膜 C. 動(dòng)脈 D. 靜脈

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【題目】下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有( 。

A. B. 青蛙 C. 蚯蚓 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖有A葫蘆蘚、B腎蕨、C水棉三種植物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)識(shí)圖回答問題。

(1)上述植物屬于藻類植物的是[____]_____。它含有葉綠素能進(jìn)行______產(chǎn)生氧氣。

(2)屬于苔蘚植物的是[____]_____,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物。葫蘆蘚長(zhǎng)得矮小,具有莖、葉和假根,但葉中沒有______通常生活在______的環(huán)境中。

(3)我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)—煤,主要是由埋藏在地下的古代_____植物等遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史年代形成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要是牧場(chǎng)的一大片牧草又矮又小,那才急死人呢!后來偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)有一小片牧草長(zhǎng)得非常茂盛,原來是微量元素鉬的微妙作用,這一過程最初是使用了科學(xué)探究的哪一種基本方法?( )

A. 分析資料 B. 調(diào)查

C. 收集資料 D. 觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.下列探究活動(dòng)中,可采用調(diào)查法的是( 。

A. 探究水分對(duì)鼠婦生活的影響

B. 測(cè)定種子的發(fā)芽率

C. 選育小麥的優(yōu)良品種

D. 人口普查

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類特有的、能夠協(xié)助肺完成呼吸作用的結(jié)構(gòu)是(   )

A.氣管B氣囊   C.支氣管  D氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.甲圖7是呼吸道,6是氣體交換的場(chǎng)所

B.乙圖中的8表示肺泡,是由支氣管最細(xì)的分支末端形成的

C.丙圖中A依次經(jīng)過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入血液

D.丁圖中氣體交換的結(jié)果是血液中氧氣含量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在___________、 ___________和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。

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