【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答
(1)家蠶的一生要經(jīng)過________、_________、_________和_________四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為_________。
(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為______。
【答案】 受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 完全變態(tài) 不完全變態(tài)
【解析】完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
(1)家蠶的發(fā)育過程,經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,即受精卵、若蟲、成蟲,這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。 請據(jù)表回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入__________________作為1號試管的____________實(shí)驗(yàn)。
(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有____________酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)1號試管與3號試管的比較,饅頭碎屑或饅頭塊模擬了口腔中_________________作用,攪拌與不攪拌模擬了口腔中__________________作用。
(4)滴加碘液后,不變藍(lán)的是_______________號試管,原因是淀粉在唾液的作用下轉(zhuǎn)變成了________________。
(5)要想證明溫度對酶的作用有影響,可以選用________________號試管進(jìn)行對照。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.字母A、B、C代表血管,且B血管只允許紅細(xì)胞單行通過,“→”表示血液流向;圖2表示腎單位內(nèi)尿液的形成過程;請據(jù)圖回答問題.
(1)若B為結(jié)構(gòu)④,則C內(nèi)流動的是_____;若B為血管⑥,則C內(nèi)流動的是_____;若B為腎臟內(nèi)血管,則C與A內(nèi)血液相比明顯減少的物質(zhì)是_____.
(2)結(jié)構(gòu)③中液體與血漿相比,沒有的成分是_____和_____,⑤內(nèi)被重新吸收回⑥的物質(zhì)是_____.
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【題目】如圖是關(guān)于植物的幾種生殖方式,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中屬于有性生殖方式的是________(填序號).
(2)生活中?吹轿孱伭南扇苏疲恢甓嗌蛞恢甓嗷ㄐ,多品種的“什樣錦”牡丹.其利用了無性生殖的[]________繁殖方法.
(3)現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒苗的快速生產(chǎn)中心,包括觀賞性花卉,經(jīng)濟(jì)作物的快速繁殖,該項(xiàng)技術(shù)是________(填序號),利用了植物的________生殖.
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【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次經(jīng)過________ 三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲的差別不明顯,像這樣的發(fā)育過程稱為________ .由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以昆蟲生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象.
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式,分別是________ ;在乙結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[ ]________ ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒通過________ 從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做________ .
(3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過程,其生命的起點(diǎn)是[ ]________,其幼體蝌蚪有尾,用________ 呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,形成四肢,尾消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________ , 發(fā)育為能登陸生活的成蛙.
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【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量
B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C. ab段沒有進(jìn)行光合作用
D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用
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【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( )
A. 女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早
B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
C. 10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
D. 青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期
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【題目】請據(jù)圖試著填出下面的表格。
鳥的名稱 | 喙的特征 | 足的特征 | 食性 | 生活環(huán)境 |
A________ | 短、直 | 纖細(xì),善于抓握 | 以食蟲為主 | 林間 |
B________ | ______ | ______ | ______ | ______ |
C________ | ______ | ______ | ______ | ______ |
D________ | ______ | ______ | ______ | ______ |
E________ | ______ | ______ | ______ | ______ |
通過以上的對比,可知?jiǎng)游锏男螒B(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能是____________的。
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【題目】動物行為的產(chǎn)生是動物對_________做出的反應(yīng),主要受________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)分泌的_________的調(diào)控作用。
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