【題目】如圖1為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.字母A、B、C代表血管,且B血管只允許紅細(xì)胞單行通過,“→”表示血液流向;圖2表示腎單位內(nèi)尿液的形成過程;請據(jù)圖回答問題.

(1)若B為結(jié)構(gòu)④,則C內(nèi)流動的是_____;若B為血管⑥,則C內(nèi)流動的是_____;若B為腎臟內(nèi)血管,則C與A內(nèi)血液相比明顯減少的物質(zhì)是_____

(2)結(jié)構(gòu)③中液體與血漿相比,沒有的成分是__________,⑤內(nèi)被重新吸收回⑥的物質(zhì)是_____

【答案】 動脈血 靜脈血 尿素 血細(xì)胞 大分子蛋白質(zhì) 全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽

【解析】試題如圖1為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,根據(jù)字母A、B、C代表血管,且B血管只允許紅細(xì)胞單行通過,“→”表示血液流向,可以判斷圖1A是動脈,B是毛細(xì)血管,C是靜脈;圖2 中①入球小動脈,②出入球小動脈,③腎小囊,④腎小球,⑤腎小管,⑥腎小管周圍的毛細(xì)血管。

(1)若B毛細(xì)血管為④腎小球,則④腎小球是一個毛細(xì)血管球,它是入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成的,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈;入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。B為⑥腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為出球小動脈,內(nèi)流動脈血,C為腎靜脈,內(nèi)流靜脈血血液流經(jīng)腎臟時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物減少。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,所以③原尿與④血漿相比,不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,因此⑤腎小管內(nèi)被重新吸收回⑥腎小管周圍的毛細(xì)血管的物質(zhì)是全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體成年時期骨里的有機物和無機物的比例是( )

A有機物不到1/3,無機物超過2/3 B有機物1/3以上,無機物不到2/3

C無機物1/3,有機物2/3 D有機物約占1/3,無機物約占2/3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

1

40×

2

10×

10×

3

15×

(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微 鏡的序號是_________

(2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是_______________________________。

(3)要將視野中如圖所示的細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向_______移動裝片。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況,據(jù)此推測該結(jié)構(gòu)為(  )

A. 肝臟 B. 組織細(xì)胞 C. D. 腎臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】婭婭放學(xué)回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:

1婭婭被貓抓傷時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是___________用圖的序號和箭頭表示。

2若圖中的6受損,其他結(jié)構(gòu)完好,當(dāng)婭婭手被抓時她會出現(xiàn)什么情況?

A無反射,無感覺 B有反射,有感覺

C無反射,有感覺 D有反射,無感覺

3在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,婭婭的心跳和呼吸都會不由自主的加快,這屬于__________反射,當(dāng)聽到有人談?wù)摰?/span>貓,時婭婭也會很緊張,這是由于人類特 有的____________中樞參與的結(jié)果。

4婭婭被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于________,注射的狂犬疫苗屬于__________,產(chǎn)生的免疫類型屬于________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在心臟的四個腔中壁最厚的腔是[]_____。1和2之間的瓣膜是_____。

(2)與肺相連的血管中,5所示血管的名稱是_____,其內(nèi)流_____血。

(3)若B表示小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則_____(填“7”或“8”)側(cè)的血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富; 若B表示腎臟內(nèi)毛細(xì)血管,則_____(填“7”或“8”)側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較高。

(4)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號_____表示的腔中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】斑馬魚養(yǎng)殖方便、繁殖周期短、產(chǎn)卵量大、斑馬魚體表有條紋狀和豹斑狀兩種斑紋,是良好的生物學(xué)研究材料。

下表是科研人員進(jìn)行的相關(guān)實驗:

(1)組合Ⅰ和Ⅱ中,子代與親代的體表花紋相同,這種現(xiàn)象稱為________

(2)斑馬魚體表的條紋狀花紋和豹斑狀花紋是一對_______。

(3)根據(jù)表中的實驗結(jié)果,可推斷斑馬魚花紋的________屬于顯性性狀。

(4)若用字母 A 和 a 表示控制斑馬魚體表花紋的基因,則組合Ⅲ中子代條紋斑馬魚的基因組成是________

(5)人們利用________技術(shù)將發(fā)光蛋白基因轉(zhuǎn)入到斑馬魚的體內(nèi),讓斑馬魚發(fā)出特別的亮光,便于觀察研究斑馬魚的發(fā)育過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答

(1)家蠶的一生要經(jīng)過________、_________、__________________四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為_________

(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個時期,這樣的發(fā)育過程稱為______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的動物世界是千姿百態(tài)的。請識別下列動物名稱,并回答下列問題:

(1)圖中體內(nèi)有脊柱的動物有_____( 按從低等到高等的順序排列,用字母和箭頭表示)。

(2)A屬于_____ (填所屬類群),它在土壤中活動,使土壤疏松,這體現(xiàn)了生物_____環(huán)境。

(3)D有許多適應(yīng)水中生活的特征,如用鰓呼吸,用_____游泳等。 D常是人們餐桌上的美味,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。

(4)圖中動物用肺呼吸的有_____(填字母); B的主要運動形式有_____。

(5)D和F身體呈_____型,比照各自的生存環(huán)境,此特征屬于_____變異。

(6)四川臥龍自然保護(hù)區(qū)是對G進(jìn)行_____的主要場所;圖中G的胚胎發(fā)育主要在母體的_____內(nèi)進(jìn)行。

(7)圖中動物為變態(tài)發(fā)育的有_____(填字母)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案