【題目】能使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活并能增加關(guān)節(jié)彈性的結(jié)構(gòu)是( )。

A.關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)窩 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)軟骨

【答案】D

【解析】

試題分析:關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩,可以使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞在潔凈的載玻片上滴一滴(

A.清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.自來(lái)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料并回答問(wèn)題:

資料一:2005年,搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面,隨之返回的還有不少種子,這些種子受到太空射線的照射,使基因發(fā)生改變,從而培養(yǎng)出新作物品種.

資料二:有些人喜歡到海邊游泳,常常把皮膚曬黑.

(1)以上資料說(shuō)明環(huán)境的變化會(huì)使生物的性狀發(fā)生改變.性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果.

(2)當(dāng) 發(fā)生改變時(shí),產(chǎn)生的變異是可以遺傳的.

(3)皮膚因太陽(yáng)光的作用而變黑,這種性狀的改變屬于 變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不是威脅生物多樣性的原因的是(

A.生物進(jìn)化 B.環(huán)境污染 C.森林面積減少 D.生物入侵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流實(shí)驗(yàn)。他將水從豬心臟的主動(dòng)脈灌入。該同學(xué)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出?( )

A. 肺靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 肺動(dòng)脈 D. 下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于消化系統(tǒng)的敘述正確的是

A所有的消化液都來(lái)自同一個(gè)消化腺

B消化液有唾液,胃液,小腸液三種

C消化系統(tǒng)由口腔,咽,食道,胃,小腸,大腸,肛門(mén)組成

D肝臟分泌的膽汁以及胰臟分泌的胰液也是很重要的消化液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花粉落到雌蕊的柱頭上后直到受精作用完成的過(guò)程,其正確的順序是

花粉管穿過(guò)柱頭,沿著花柱向子房方向生長(zhǎng),進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠

當(dāng)花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)釋放精子

花粉在柱頭表面的黏液作用下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管

胚珠里的卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵

A①④②③ B②③④① C③①②④ D④①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小華吃西瓜時(shí)不小心把一些西瓜籽吞進(jìn)肚里了,最終這些西瓜籽會(huì)隨糞便排出體外.這些粒瓜籽在小華體內(nèi)經(jīng)過(guò)的部位依次是(

A.口腔小腸大腸肛門(mén)

B.口腔食管小腸大腸肛門(mén)

C.口腔大腸小腸肛門(mén)

D.口腔肝臟小腸大腸肛門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數(shù)據(jù),分析正確的是(

氣體成分 氮?dú)?/span> 氧氣 二氧化碳 其他氣體

在吸入空氣中的含量(% 78 21 0.03 0.07 0.9

在呼出氣體中的含量(% 78 16 4 1.1 0.9

A.人體呼出氣體中氧氣增加了

B.人體呼出氣體中水含量明顯減少

C.人體與外界進(jìn)行了部分氣體的交換

D.人體呼出氣體中二氧化碳減少了

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同步練習(xí)冊(cè)答案